Las representaciones de apego y el estrés en las madres de niños nacidos pretérmino de muy bajo peso a los 2 años

González-Serrano, Fernando; Castro, C.; Lasa, Alberto; Hernanz, Manuel; Tapia, Xabier; Torres, M.; Ibáñez, Berta

doi:10.1016/j.anpedi.2012.01.003

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“…La selección se basó en los criterios de homogeneidad y heterogeneidad, para obtener participantes suficientes en cada uno de los perfiles resultantes (Flick, 2007). Del total de participantes, 16 (Participantes: 3,4,5,6,7,8,9,10,11,13,15,18,19,20,21,22) fueron usuarios del programa del alta precoz, y 7 (Participantes: 1, 2, 12, 14, 16, 17 y 23) fueron usuarios del programa estándar de asistencia, siendo dados de alta cuando los niños alcanzaron el peso mínimo según criterio facultativo. Estos últimos no pudieron acceder al programa, debido a que su domicilio se encontraba a una distancia demasiado grande del área de intervención (más de 20 kilómetros).…”

Section: Participantesunclassified

Efectos de un programa de alta precoz sobre las preocupaciones de los padres de niños prematuros

Fernández‐Alcántara

Cruz-Quintana

Toral-López

et al. 2014

PSYWRIT

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El nacimiento de un niño prematuro supone un gran impacto emocional en los padres, especialmente cuando la hospitalización se prolonga por mucho tiempo. Los programas de alta precoz son una herramienta eficaz para facilitar la transición al domicilio, mostrando resultados beneficiosos. Sin embargo, pocos estudios se han centrado en conocer cuáles son los efectos de éstos en los momentos posteriores al alta hospitalaria, así como los cambios en la dinámica familiar asociados.El objetivo del presente estudio fue conocer y explorar las experiencias y los obstáculos que encuentran padres y madres de niños nacidos pretérmino cuando reciben el alta hospitalaria. Se realizó un estudio cualitativo de carácter fenomenológi-co con perspectiva descriptiva. La muestra se obtuvo de manera intencional y estuvo conformada por 23 padres y madres, que fueron evaluados a través de entrevistas semiestructuradas. La recogida de datos finalizó cuando se alcanzó la saturación teórica en los diferentes temas. Se realizó un análisis temático que identificó tres temas centrales: preocupaciones al alta, emociones tras el alta y cambios en la vida. Los resultados señalan la importancia de un alta precoz, asociada a un gran número de emociones positivas en los padres. Participar en el programa de alta precoz se asoció con una mayor confianza con respecto a los cuidados así como con la posibilidad de regular algunas de las emociones complejas asociadas al alta.Palabras Clave: Prematuridad; Alta Precoz; Estudio Cualitativo; Padres; Madres; Cuidados Neonatales.The birth of a premature infant has a striking emotional impact on the parents, especially when the hospitalization period is long. Early discharge programs are an effective tool to facilitate the transition to home and have beneficial effects. However, few studies have investigated the effects of these programs on parents during the post-discharge period and how are they related to changes in family dynamics. This article explored the experiences and obstacles faced by parents of preterm infants after discharge. The study followed a qualitative design using a descriptive phenomenological approach. Purposive sampling was used and a total of 23 parents participated. Data collection ended when theoretical saturation was reached.The parents were assessed using semi-structured interviews. A thematic analysis was conducted, which identified three central themes: concerns of the parents, emotions after discharge, and changes in life. The results indicate the importance of the early discharge program, which is associated with many positive emotions in parents. Participation in the early discharge program was associated with increased confidence regarding caring and improved skills related to managing some of the complex emotions associated with discharge. Effects on an early discharge program on the concerns of parents of preterm infants

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Section: Participantesunclassified

Efectos de un programa de alta precoz sobre las preocupaciones de los padres de niños prematuros

Fernández‐Alcántara

Cruz-Quintana

Toral-López

et al. 2014

PSYWRIT

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“…Although there is research showing high levels of stress in PTN mothers with VLBW, mainly during the infant's first year of life, they do not observe differences in their bonding pattern compared to full‐term mother‐child dyads (González‐Serrano et al., 2012). In countries with adequate economic resources, it is observed that the mother‐PTN bond may become even more secure (Hoffenkamp et al., 2012), a finding that some authors relate to the experience of neonatal care focused on the needs of the infant and their family (Korjac et al., 2012).…”

Section: Introductionmentioning

confidence: 98%

The effect of the separation of mother‐preterm newborn infants hospitalized during the COVID‐19 pandemic on maternal depression and stress levels, infant development, and bonding quality on Chilean dyads

Velozo Ramírez,

Olhaberry Huber,

Heusser Ferrés

et al. 2024

Infant Mental Health Journal

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Early infant development is a maturation process critically depends on the infant's interaction with primary caregivers. Hence, neonatal units prioritize their proximity. In COVID‐19, parental visitation hours were limited, reducing caregivers time with their infants. This follow‐up study analyzes and compares levels of maternal depression and stress, infant development, and bonding quality in preterm mother‐infant dyads hospitalized, before and during the pandemic. Out of 66 dyads participated, 36 were admitted before COVID‐19, and 30 during COVID‐19. The assessed was two video‐call sessions in which mothers completed selected questionnaires. No significant differences between mothers' levels of depression and stress. However, low birth weight was associated with greater difficulties in children's communication and interpersonal relationships. Furthermore, infants hospitalized in COVID‐19 had a higher risk of experiencing delayed communication. No significant differences were observed in bonding quality. Lower infant gestational age and longer breastfeeding time were associated with better bonding quality in both groups. Psychosocial intervention is considered a valuable tool, capable of preventing maternal mental health difficulties and protecting bonding in premature infants and in highly complex healthcare settings. Nevertheless, it is essential to more actively address the socio‐affective needs of newborns during their hospital stay to promote adequate development.

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“…La ausencia de contacto, la larga duración del proceso y las complicaciones que presenta el RN, provocan en la madre dos tipos de distancias: una real y una emocional (15,21,22,23,24,25) . A medida que pasa el tiempo, la cantidad y características de las complicaciones e intervenciones, se agudizará esta situación, dificultando los procesos de establecimiento de apego.…”

Section: Introductionunclassified

“…A medida que pasa el tiempo, la cantidad y características de las complicaciones e intervenciones, se agudizará esta situación, dificultando los procesos de establecimiento de apego. La influencia de esta situación varía en función de la capacidad psicológica previa, las prácticas saludables durante el embarazo, el nivel educativo, la capacidad de ajuste y el apoyo del entorno y del equipo de neonatología (14,15,22,23,26) .…”

Section: Introductionunclassified

Apego en el postparto precoz: comparación entre madres de neonatos ingresados en el Servicio de Obstetricia y en la Unidad de Cuidados Intensivos Neonatales

Allende

Fuente

Rivera

et al. 2016

eglobal

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Introducción: el apego materno es el conjunto de conductas y vínculos que la madre establece en torno al recién nacido. El ingreso en la Unidad de Cuidados Intensivos Neonatales supone una barrera en el establecimiento de estos primeros lazos. Objetivo: el principal objetivo del presente estudio es comparar el grado de apego valorando dicha separación, así como identificar aquellas variables que podrían influir en su establecimiento. Material y métodos: un total de 82 madres, divididas en dos grupos (O-U), participaron en este estudio ex postfacto comparativo causal mediante la cumplimentación del cuestionario Maternal Attachment Inventory, la entrevista y la revisión de la historia clínica. Resultados: se encontraron diferencias estadísticamente significativas en la puntuación MAI entre madres del Grupo Obstetricia (99’67) y del Grupo UCIN (91’64), del mismo modo se señaló la edad gestacional y la alimentación como factores influyentes. Discusión y conclusión: la separación tras el ingreso en la Unidad de Cuidados Intensivos Neonatales dificulta el establecimiento de los primeros vínculos maternos. Es necesario valorar los diferentes factores que influyen en esta situación y realizar futuras intervenciones para mejorar la relación materno-filial.

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Las representaciones de apego y el estrés en las madres de niños nacidos pretérmino de muy bajo peso a los 2 años

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Efectos de un programa de alta precoz sobre las preocupaciones de los padres de niños prematuros

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The effect of the separation of mother‐preterm newborn infants hospitalized during the COVID‐19 pandemic on maternal depression and stress levels, infant development, and bonding quality on Chilean dyads

Apego en el postparto precoz: comparación entre madres de neonatos ingresados en el Servicio de Obstetricia y en la Unidad de Cuidados Intensivos Neonatales

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