Las creencias sobre obesidad de niños y niñas en edad escolar y las de sus progenitores

Rivas, Hilda Patricia Núñez; Saborío, Natalia Campos; Mora, Flory Virginia Alfaro; Schumacher, Ileana Holst

doi:10.15517/aie.v13i2.11738

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“…However, negotiating over food and expressing one's own likes and dislikes remained common. Parents generally see themselves as role models of healthy eating for their older children, so they want to model for them eating enough fruits and vegetables, at regular times, and not too much fast food (Núñez Rivas et al, 2013).…”

Section: Responsive Caregiving and Feedingmentioning

confidence: 99%

Feeding, Bonding, and the Formation of Social Relationships

Funk

Scheidecker

Chapin

et al. 2023

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This Element explores multi-faceted linkages between feeding and relationship formation based on ethnographic case studies in Morocco, Madagascar, Sri Lanka, Taiwan, and Costa Rica. Research demonstrates that there are many culturally valued ways of feeding children, contradicting the idea of a single universally optimal feeding standard. It demonstrates further that in many parts of the world, feeding plays a central role in bonding and relationship formation, something largely overlooked in current developmental theories. Analysis shows that feeding contributes to relationship formation through what we call proximal, transactional, and distal dimensions. This Element argues that feeding practices can lead to qualitatively distinct forms of relationships. It has important theoretical and practical implications, calling for the expansion of attachment theory to include feeding and body-centered caregiving and significant changes to global interventions currently based on 'responsive feeding.' This title is also available as Open Access on Cambridge Core.

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Section: Responsive Caregiving and Feedingmentioning

confidence: 99%

Feeding, Bonding, and the Formation of Social Relationships

Funk

Scheidecker

Chapin

et al. 2023

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“…Con referencia a los resultados arrojados por los estudios en Representaciones Sociales realizados en niños y niñas con obesidad, (Tabla 1), los mismos señalaron que la obesidad no es una enfermedad, sino una expresión fenotípica, y la consideran no deseable, las niñas por su parte expresaron sus posiciones de defensa y molestia, en relación con experiencias burlescas (43). En cuanto al estudio de la obesidad y sus representaciones en padres y representantes (44), se encontró en las madres una valoración positiva de la obesidad que asocia la "gordura" con salud y belleza en el infante, señalando como origen de la misma a la genética, además de los problemas en las pautas de alimentación.…”

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La Teoría de Representaciones Sociales, su aplicación en los estudios de salud y enfermedad: el caso de la obesidad

Quintero

Villarroel

Pargas

et al. 2016

Rev. Fac. Cienc. Salud UDES

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Introducción: Las representaciones sociales sobre la salud, son el resultado de la articulación entre las representaciones y las experiencias sobre las prácticas sanitarias. Analizar el problema de la obesidad desde el enfoque de las representaciones sociales, permitiría comprender esta problemática desde un enfoque poco abordado hasta ahora. Objetivos: Analizar la teoría de las representaciones sociales y su aplicación en los procesos de salud y enfermedad en especial sobre el problema de la obesidad. Materiales y Métodos: Se realizó una búsqueda de documentos relacionados con Representaciones Sociales y obesidad, en las diferentes bases de datos durante los últimos 6 años, se analizaron las investigaciones encontradas en cuanto a área temática y país de origen, se analizaron y revisaron los resultados por sus principales aportes y contribuciones al área de estudio. Resultados: Un total de 1822 artículos en extenso en el área de Representaciones Sociales y salud, fueron encontrados, las principales líneas de investigación fueron, atención primaria en salud, práctica médica, salud escolar, salud del niño o niña, cáncer, VIH y /o SIDA, hipertensión arterial, Diabetes, sexualidad y prácticas alimentarias. En cuanto a las Representaciones sociales y obesidad, esta se atribuye aspectos imputables del problema a la persona (malos hábitos, falta de ejercicio, comer comida chatarra y falta de voluntad) los estudios hallados en jóvenes obesos, identificaron a la obesidad como una enfermedad y hacen referencia en general a causales como la ingesta inadecuada de comida y el sedentarismo, algunos señalan ser víctimas de bullying. En niños y niñas con obesidad, se encontró que la obesidad no es una enfermedad, sino una expresión fenotípica, y la consideran no deseable. Conclusión: Esta teoría constituye una interesante opción para el estudio de los significados que las personas construyen en torno a sus vínculos con la obesidad.

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Relación entre hábitos y actitudes hacia la alimentación con indicadores antropométricos por sexo en adolescentes de secundaria

Latorre

2020

Acta Universitaria

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En la actualidad, el sobrepeso y la obesidad son problemas de salud que ponen en riesgo la vida de las personas. Aunque existen estudios al respecto, son pocos los que abordan de manera exhaustiva y específica los hábitos, pensamientos y actitudes relacionados con estos problemas de salud. Por ello, la presente investigación analiza la relación entre los hábitos y actitudes de adolescentes con los indicadores antropométricos de acuerdo con el sexo. Participaron 673 estudiantes de educación secundaria, quienes respondieron una ficha de datos sociodemográficos y escolares, así como el Cuestionario de Sobreingesta Alimentaria (OQ, por sus siglas en inglés), el cual cuenta con índice y consistencia interna de 0.65 a 0.87 en población mexicana. Se tomaron medidas de peso, talla y circunferencias. Los resultados muestran que tanto las mujeres como los hombres con IMC > 29.9 experimentan ciclos de subingesta de alimento (r = 0.120, p < 0.05; y r = -0.153, p < 0.01, respectivamente), racionalizan su peso (r = 0.239, p < 0.01; y r = 0.387, p < 0.01) y muestran interés para bajar de peso (r = 0.533, p < 0.01; y r = 0.497, p < 0.001). La presencia de sobrepeso y la obesidad en adolescentes contribuyen al deseo de perder peso y a recurrir a estrategias hipocalóricas, por lo que resultará importante promover hábitos saludables en los estudiantes adolescentes.

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Las creencias sobre obesidad de niños y niñas en edad escolar y las de sus progenitores

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Feeding, Bonding, and the Formation of Social Relationships

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La Teoría de Representaciones Sociales, su aplicación en los estudios de salud y enfermedad: el caso de la obesidad

Relación entre hábitos y actitudes hacia la alimentación con indicadores antropométricos por sexo en adolescentes de secundaria

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