2017
DOI: 10.18298/ijlet.2029
|View full text |Cite
|
Sign up to set email alerts
|

Language Learning Attitudes: Ingrained Or Shaped In Time?

Abstract: Language learning constitutes an essential need in today's world. From academic to social settings, humans need to communicate in a different language to survive in their target community. However, despite this increasing importance of language, it is difficult to say we have learned a foreign language successfully on a large scale since there are a lot of factors in language learning process. Language attitudes, one of these factors, influence this process both positively and negatively, depending on how we v… Show more

Help me understand this report

Search citation statements

Order By: Relevance

Paper Sections

Select...
1

Citation Types

0
0
0
1

Year Published

2019
2019
2022
2022

Publication Types

Select...
2

Relationship

0
2

Authors

Journals

citations
Cited by 2 publications
(1 citation statement)
references
References 8 publications
0
0
0
1
Order By: Relevance
“…1.ábra: A nyelvi attitűd három komponensnek kölcsönhatása (Gökçe 2017) Figure 1. The interrelation of the 3 components of language attitude (Gökçe 2017) Forrás: Saját szerkesztés A nyelvtanulási attitűdök általában a nyelvvel és beszélőivel való előző pozitív vagy negatív kapcsolatból származnak (Dörnyei és tsai 2006). Az önbizalom alacsony szintje negatív hatást gyakorolhat új nyelvek tanulására, és olyan pszichológiai állapotokhoz vezethet, mint amilyen a bizonytalanság, félelem, aggódás és antiszociális viselkedés (Rubio 2007).…”
Section: A Nyelvtanulással Kapcsolatos Attitűdökunclassified
“…1.ábra: A nyelvi attitűd három komponensnek kölcsönhatása (Gökçe 2017) Figure 1. The interrelation of the 3 components of language attitude (Gökçe 2017) Forrás: Saját szerkesztés A nyelvtanulási attitűdök általában a nyelvvel és beszélőivel való előző pozitív vagy negatív kapcsolatból származnak (Dörnyei és tsai 2006). Az önbizalom alacsony szintje negatív hatást gyakorolhat új nyelvek tanulására, és olyan pszichológiai állapotokhoz vezethet, mint amilyen a bizonytalanság, félelem, aggódás és antiszociális viselkedés (Rubio 2007).…”
Section: A Nyelvtanulással Kapcsolatos Attitűdökunclassified