Landscape Transmitters – An essay about the transmission of the landscape experience

Ce numéro hors-série ambitionne de proposer un premier bilan et de poser les jalons permettant de mieux cerner les évolutions d'un enseignement qui, en un peu plus d'un Devenir paysagiste Projets de paysage, Hors-série | 2022 Pour le seul cas français, on comprend que de la création de l'École d'horticulture (1874) à la naissance des Écoles supérieures de paysage (Versailles en 1985, Bordeaux en 1991, Blois en 1995, Lille en 2005), en passant par la mise en place de la Section du paysage et de l'art des jardins (1945) et d'une spécialité paysage à l'École nationale d'ingénieurs des travaux agricoles d'Angers (1989), les trajectoires d'un enseignement Devenir paysagiste Projets de paysage, Hors-série | 2022

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Transition et paysage. Analyse des projets de fin d’études de la promotion 2019 de l’École nationale supérieure de paysage

Dugua¹,

Doreau²,

Lacombe³

2022

paysage

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Landscape Transmitters – An essay about the transmission of the landscape experience

Abstract: Critique de paysage et du projet Passeurs de paysagesUne réflexion sur la transmission de l'expérience paysagère Landscape Transmitters -An essay about the transmission of the landscape experience

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La pratique du terrain par les étudiants, objet de recherche en didactique du paysage

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