LAB VR: metodologia de imerssão em um ambiente criado em realidade virtual, voltada ao ensino da biologia

Abstract

Conceitos relacionados a novas metodologias didáticas no ensino da ciência emergem de forma gradual, e em muitos casos, pela sua complexidade em se manusear em sala de aula, se tornam uma ferramenta inacessível. Neste artigo, o autor apresenta um software de aplicação simples, criado em Realidade Virtual por acadêmicos da Universidade do Estado do Amazonas. O intuito do aplicativo é focado na imersão do usuário em um ambiente laboratorial similar ao ambiente físico presente em algumas instituições de ensino superior de forma que desperte a curiosidade de alunos do ensino básico que nunca adentraram neste local.