La santé mentale jeunesse : un domaine à la croisée des chemins

Abstract

Si l’importance grandissante de la santé mentale des jeunes fait consensus, de multiples questionnements émergent cependant quant aux spécificités de ce domaine, qui ne peut être conçu comme une extension des services adultes pour des groupes plus jeunes. Cet article aborde ces questionnements en croisant les savoirs provenant de la documentation et ceux qui émergent à la suite de l’implantation du Plan d’action en santé mentale au Québec.Le Plan d’action en santé mentale a mis de l’avant la collaboration et le partenariat entre institutions et disciplines. Malgré des avancées significatives, des discontinuités peu favorables à une prise en charge écosystémique persistent. Un ensemble de recherches récentes suggère que les contextes organisationnels qui encadrent les services influencent à la fois la façon dont les interventions sont mises en place et leurs résultats cliniques. Une structure de gestion flexible qui engage les intervenants en favorisant une appropriation du pouvoir, tout en minimisant les sources de stress au travail et en facilitant la création de partenariats, semble nécessaire pour favoriser la concertation interdisciplinaire et intersectorielle. Celle-ci est essentielle à la mise en place de services en santé mentale jeunesse.The importance of children and youth mental health is increasingly recognized. This rapidly developing field cannot be conceptualized as an extension of adult services to a younger age group and its developmental and organizational specificities are the object of debate. Reviewing recent literature in this domain and some preliminary information about the Quebec Mental Health Plan implementation, this paper addresses some of the questions which structure this debate in Quebec.Quebec mental health plan has put at the forefront collaboration among disciplines and partnership among institutions. In spite of having produced significant improvement in the field, discontinuities in services, which interfere with an ecosystemic model of care, persist. Recent studies suggest that the organisational climate which surrounds youth mental health services has a direct impact on the quality of services and on youth health outcomes. A flexible management structure, which engages clinicians and health workers, favors empowerment, minimizes work stress and facilitates partnership, is needed to foster successful interdisciplinary and intersectorial collaboration. This collaboration is the cornerstone of youth mental health services

Pratiques Soignantes en Santé Mentale Jeunesse Auprès Des Familles Réfugiées : Répétition Traumatique Et Reconstruction Du Lien Social

“…Non seulement la consultation permet d'orienter l'intervention, mais se veut également un espace structurant et contenant pour les intervenants eux-mêmes. (Rousseau et al, 2017). Le rôle de la pédopsychiatrie serait de porter tant la famille que l'équipe de première ligne .…”

Jeunes, situations de vulnérabilité et problématiques complexes : du développement aux effets des partenariats et collaborations intersectorielles

“…3/8 critères d'âge structurant par exemple les services aux adolescents (Rousseau et al, 2014). Cette spécialisation des services peut avoir pour effet de fragmenter la réalité des jeunes et leur parcours de prise en charge selon les mandats et compétences de chaque institution et complexifier la mise en oeuvre de la collaboration entre professionnels.…”

La Collaboration Interprofessionnelle Comme Modalité De Résolution Des Impasses Thérapeutiques en Pédopsychiatrie : Recherche-Action Participative

“…Ils doivent en effet tenir compte de collègues et de partenaires aux cultures, règles et rythmes de fonctionnement différents, ce qui peut provoquer des réactions ayant des conséquences sur le travail de collaboration et l'orientation de l'intervention (Nadeau et al, 2012). Les difficultés de collaboration peuvent générer, à leur tour, des effets sur la continuité des services offerts aux jeunes et nuire à la prise en charge des professionnels et des partenaires qui gravitent autour de cette clientèle (Rousseau, Nadeau, Pontbriand, Johnson-Lafleur, Measham et Broadhurst, 2014). L'intervention en clinique de pédopsychiatrie présente aussi des défis particuliers associés aux caractéristiques des jeunes : la difficulté d'établir le diagnostic d'une personne en développement, la présence d'une comorbidité psychiatrique chez plus de 50 % des jeunes, le taux élevé d'abandon des traitements et l'engagement indispensable des parents pour que le jeune puisse recevoir les soins (Fleury et Grenier, 2012).…”