La retroalimentación docente en la evaluación del aprendizaje
Diana Maria Pendolema Jaramillo,
Ximena Madelaine Barreto Ramírez,
Naomi Gabriela Ochoa Cochea
et al.
Abstract:La evaluación del aprendizaje es el proceso que permite al docente valorar los resultados e identificar las competencias, fortalezas, progresos y los logros curriculares, al igual que la carencia de contenidos que los estudiantes requieren mejorar. El término evaluación es considerado el conducto que utiliza a la retroalimentación (feedback) como principio fundamental que permite emitir juicios positivos que guíen al estudiante hacia la reflexión y el razonamiento de sus debilidades identificadas para el mejor… Show more
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