La psychologie du développement sous influence

Abstract

Après avoir brièvement rappelé les premières influences de cette discipline universitaire, nous verrons comment elle s’est détachée de son ancrage au sein des sciences humaines, et s’est ainsi privée de réflexions théoriques et pédagogiques. Nous faisons l’hypothèse que les réformes récentes de l’université et la gestion de la crise sanitaire Covid 19 ont aggravé cette dérive. Nous poserons la question des outils conceptuels nécessaires à la formation des psychologues du développement, qui devrait permettre d’accompagner, de façon professionnelle, plurielle et humaine, les développements psychocognitifs, socioaffectifs et leurs aléas.