2003
DOI: 10.1037/h0085816
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La prévention de la dépression: l'état actuel des connaissances.

Abstract: Cet article a été accepté par le rédacteur en chef adjoint précédent, D r Serge Desmarais/This article was accepted by the previous associate editor, Dr. Serge Desmarais.

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“…Comme le souligne Ackerson (2003), cette position allait à l'encontre des approches écologiques ou systémiques de la psychologie, lesquelles suggèrent d'évaluer un problème individuel dans son environnement familial et social. Plus ré-cemment, plusieurs programmes préventifs novateurs ont été élaborés en prenant en considération plusieurs caractéristiques du contexte familial, dont la relation parent-enfant et la communication dans la famille (Beardslee et al, 2007;Morin & Chalfoun, 2003). Conclusion L'objectif de cet article était de mieux comprendre la nature de l'association entre les troubles intériorisés des parents et ceux de leurs enfants en présentant les principaux modèles théoriques et en discutant des résultats des études empiriques réalisées au cours des 15 dernières années sur cette problématique.…”
Section: Implications Pour L'interventionunclassified
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“…Comme le souligne Ackerson (2003), cette position allait à l'encontre des approches écologiques ou systémiques de la psychologie, lesquelles suggèrent d'évaluer un problème individuel dans son environnement familial et social. Plus ré-cemment, plusieurs programmes préventifs novateurs ont été élaborés en prenant en considération plusieurs caractéristiques du contexte familial, dont la relation parent-enfant et la communication dans la famille (Beardslee et al, 2007;Morin & Chalfoun, 2003). Conclusion L'objectif de cet article était de mieux comprendre la nature de l'association entre les troubles intériorisés des parents et ceux de leurs enfants en présentant les principaux modèles théoriques et en discutant des résultats des études empiriques réalisées au cours des 15 dernières années sur cette problématique.…”
Section: Implications Pour L'interventionunclassified
“…Comme le souligne Ackerson (2003), cette position allait à l'encontre des approches écologiques ou systémiques de la psychologie, lesquelles suggèrent d'évaluer un problème individuel dans son environnement familial et social. Plus récemment, plusieurs programmes préventifs novateurs ont été élaborés en prenant en considération plusieurs caractéristiques du contexte familial, dont la relation parent-enfant et la communication dans la famille (Beardslee et al, 2007; Morin & Chalfoun, 2003).…”
Section: éTudes Empiriques Sur La Transmission Intergénérationnelle D...unclassified
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