La place des parents dans la résilience familiale. Une métasynthèse qualitative

Abstract

En employant une méthode de métasynthèse qualitative, l’article identifie à travers la littérature francophone, germanophone et anglophone les différentes conceptions de résilience familiale. Le rôle attribué au parent dans ce processus est également examiné en fonction de cette revue de la littérature. En outre, le travail de synthèse tient compte des différents contextes d’investigation de la résilience familiale, mais aussi de la finalité poursuivie par les publications examinées. Les résultats débouchent sur une discussion relative à la qualité de l’éducation parentale et aux contextes d’intervention dans le cadre de l’éducation familiale.

Stress and Resilience Experiences during the Transition to Parenthood among Belgian Lesbian Mothers through Donor Insemination

“…Coping strategies describe a set of cognitive and behavioral efforts aimed at controlling, reducing, or tolerating internal or external demands that threaten or exceed one's resources [34]. Most authors define family resilience as the family's capacities and coping strategies to ensure its own well-being, as well as the well-being of its members [35]. With regard to lesbian mother families, specifically, previous qualitative research has highlighted some adaptive strategies that can provide positive results for stress management in a heteronormative society.…”

Entre l’individuel et le social : les motivations d’usage de pornographie

“…L'objectif de cet article est de dresser le portrait des connaissances actuelles en ce qui concerne la question des motivations d'usage de pornographie. L'utilisation de la métasynthèse comme cadre méthodologique, c'est-à-dire une « méthode d'enquête visant à rassembler des connaissances sur un sujet », dans le cas présent les motivations pour l'usage de la pornographie, vise à « proposer une nouvelle structure conceptuelle » (Zimmer, 2006;Dujardin, Ferring et Lahaye, 2014). La métasynthèse permet de mettre en commun les conclusions d'études qualitatives en provenance de disciplines variées mobilisant différentes postures épistémologiques et méthodologiques et de proposer une interprétation interdisciplinaire des motivations d'usage de pornographie en mettant en lumière leurs résultats convergents.…”