La historia olvidada de las mujeres de la Escuela de Chicago

Abstract

Si bien muchos manuales sitúan parte de los orígenesde la historia de la sociología en la Escuela de Chicagocon Mead, Dewey, Thomas, etc., pocos son los querecogen los nombres, los retratos y los trabajos de lasmujeres que desde la Universidad de Chicago aunaronteoría, investigación y activismo, contribuyendo alafianzamiento de las ciencias sociales dentro y fuerade la academia. Este artículo analiza la obra colectivade las mujeres de la Escuela de Chicago desde posicionesinterdisciplinares y desde la confusión cienciareformaen el contexto de EE.UU. de principios del sigloXX. Para ello recoge a modo de muestra sustrabajos publicados en la American Journal of Sociologydesde su número inaugural hasta 1920. Con ellose pretende reflexionar sobre las políticas de género yreconocimiento dentro de las ciencias sociales y sobrela supuesta neutralidad de su historia.