La dialectique entre listes et récits au sein des organisations

Observing to Coproduce a Collective Narrative: Emplotment of Multiple Parallel Stories

“…Ricoeur's reflections have been used in management sciences to define what a narrative could be in a firm (Boudès & Browning, 2005;Dion, 2012). Mobilization of the Ricoeurian approach in a narrative 'stream' or 'paradigm' of management science research (Cunliffe, 2002;Czarniawska, 2004;Giroux & Marroquin, 2005) takes us out of the 'narrative object' approach that sees narrative as a fixed representational object (Lorino, 2005), and consequently, the narrative ceases to be a way to draw conclusions about the organization, its structure, culture, and practices (Boje, 1991;Boje & Rosile, 1997;Ott, 1989).…”

Les ethos des jeunes professionnels de la communication sur LinkedIn

“…Certes, la liste se situe a priori davantage du côté du logos. Comme l'ont indiqué Boudès et Browning (2005), elle focalise la représentation sur un nombre réduit de paramètres. Son usage au sein des organisations permet souvent de baliser les cheminements à suivre et de fournir un support d'évaluation.…”

“…D'une part, les profils LinkedIn étudiés font apparaître divers dosages du pathos et du logos dans la construction de l'ethos professionnel. D'autre part, ils combinent différentes utilisations de formes scripturales que sont les listes et les récits (Boudès et Browning 2005).…”

Figures and speeches of responsibility within the corporate communication: the visual dimension of the company accounts

“…Cette dernière fait partie de la méthode proposée par Descartes, et constitue une partie essentielle de l'esprit scientifique et technique ; la liste est un outil rhétorique important à disposition pour mettre en texte cet esprit. La communication des entreprises utilise largement cet outil, pour corroborer l'impression de sérieux (Boudès 2005, Catellani 2011a. Les images complexes et diagrammatiques en pleine page, qui mobilisent aussi des photos et d'autres types d'images pour visualiser des relations et des processus, sont un type d'« image-savoir », collages utiles pour contribuer à l'impression de visibilisation et lisibilité des notions et des concepts, et donc une autre contribution à cette impression rationaliste.…”