La convivencia escolar y la calidad educativa en educación primaria

Abstract

El estudio se introduce en la convivencia escolar porque parte de los valores desarrollados en épocas recientes encontrándose la ausencia de estrategias educativas como punto crítico, motivado a la baja inversión de recursos en la educación, que son puntuales para lograr un desarrollo humano pleno. Ello significa que existen limitaciones macros, que actúan de forma silenciosa, porque destruyen la esencia del ser humano en su dignidad, lo someten a la discriminación, xenofobia y demás males que emergen ahora en este siglo XXI, como consecuencia de las continuas migraciones existentes en los diferentes países de la Región por una grave situación económica, social, política, ambiental, tecnológica entre otras. El objetivo es desarrollar un análisis reflexivo sobre la importancia de la convivencia escolar y su incidencia en los procesos de calidad educativa en los estudiantes del nivel de educación primaria de Colombia. La metodología es cualitativa con sustento en una revisión documental/bibliográfica de varios artículos científicos, así como el análisis de datos procedentes de instituciones educativas públicas de Bogotá, Colombia según fuentes documentales. Los resultados son que el flagelo del hambre y la violencia se han acentuado, específicamente en el sector educativo, a tal punto que las ayudas que se han incorporado por organizaciones no gubernamentales sin fines de lucro no han satisfecho la demanda creciente de estas regiones, que están en la desidia y en completa marginalización. Las conclusiones son que existen limitaciones de orden pedagógico para la mejora oportuna de la calidad educativa y la convivencia escolar.

La bioética en la educación pública escolar

“…Para Valbuena (50), la ejecución de programas, proyectos y planes debe alinearse a la satisfacción de las expectativas y necesidades del estudiante y de la familia, entendida esta última como la base de la sociedad. En el caso de la escuela, entendida como la segunda institución social más importante, es fundamental la supervisión y evaluación del ejercicio educativo para involucrar prácticas más efectivas y eficaces, además de establecer un vínculo más efectivo con el trabajo emancipador de las futuras generaciones.…”

Collaborative work as a pedagogical strategy to favor the school coexistence of children

“…La Ley Orgánica de Educación Intercultural del Ecuador [2] establece también que se deben fomentar relaciones interpersonales positivas en la institución educativa, que responden a su vez a las demandas de una educación de calidad. El objetivo de lograr una educación en base a este paradigma consiste en fortalecer de manera adecuada el valor de la convivencia escolar e implica involucrar tanto el sistema formal como el informal de la educación, y fomentar valores ciudadanos que estén en línea con la promoción de una cultura de paz [4].…”

Remoción de sólidos totales en agua mediante coagulantes naturales: Semillas de Linaza, Chía y Zaragatona

“…El cambio climático afecta a los ecosistemas provocando cambios en la temperatura en algunas partes de la tierra provocando sequías, escasez del agua e inundaciones (Velázquez, 2021). Los estudiantes mexicanos consideran que el agua es indispensable para que se lleve a cabo la vida y están conscientes que cada vez es más difícil obtenerla por lo que no se satisfacen totalmente las necesidades humanas (Valbuena, 2022). Existen sustancias naturales que actualmente son manejadas como un residuo y son dispuestos en rellenos sanitarios de manera definitiva, algunas de estas sustancias pueden ser aprovechadas para dis-minuir la presencia de contaminantes como sólidos que dan turbidez, materia orgánica o metales pesados o sólidos (Arciniega, 2023).…”