„Koronapló”

Abstract

A koronavírus 2020 eleje óta mindenki számára a hétköznapok részévé vált. A reflektív naplók részletei alapján elmondható, hogy az egyetemi hallgatók élete is gyökeresen, egyik pillanatról a másikra megváltozott. Sokuknak haza kellett költöznie, amely újraformálta a korábbi családi kapcsolatokat, a vírus közvetlenül bontotta meg a család addig jól működő dinamikáját. Legtöbbjük ez idő alatt nem tudott dolgozni, néhányuk családjában a szülők is elvesztették munkájukat. Az idősebb rokonokkal legtöbben nem érintkezhettek, barátaikkal sem találkoztak, saját mindennapi rutinjuk is felborult, különösen az online, távolléti oktatásnak köszönhetően. Ezeket a nehézségeket több módon igyekeztek feldolgozni. Az évfolyamtársaik közül ketten külföldön élték meg a járványt. Volt, aki önkéntes munkát vállalt, de a legtöbben a négy fal között vészelték át ezt az időszakot. Összességében elmondható, hogy nem létezett olyan élettér, amelyre ne lett volna hatással a járvány. A szerzők mint szociális munkás hallgatók életük azon területeiről írnak, amelyekben a változást a legjelentősebbnek ítélték meg.

Az online oktatás nehézségei a sportszervező képzésen

“…Sokuknak haza kellett költözni, mely jelentős hatással volt a családok dinamikájára is. A válaszadók az oktatással kapcsolatban megemlítették a személytelenséget, és kihívásként élték meg infokommunikációs eszközök használatának megváltozását (Bakos et al, 2020). Egy tanárszakos hallgatókat vizsgáló kutatás azt mutatta, hogy az oktatók lényegesen nehezebben boldogultak az digitális eszközökkel, mint a hallgatók a kezdeti időszakban.…”

Színházi élmények 2020-ban? : „Vírus színház” Magyarországon

“…Egyetemi hallgatók egy csoportja a tavaszi lezárások alatt írt koronanapló alapján ugyanezeket a hatásokat figyelték meg saját magukon. Mellette új szokásokat vettek fel, és igyekeztek kialakítani egy újfajta napirutint (Bakos et al, 2020).…”