2020
DOI: 10.31227/osf.io/nb37a
|View full text |Cite
Preprint
|
Sign up to set email alerts
|

Konsep Dasar, Prinsip dan Peranan Supervisi Pendidikan

Abstract: Supervision is a service from superiors to subordinates by giving direction to develop better performance. Supervision activities are also referred to as supervision or supervision activities. Supervision in the context of development in school institutions is good. Because with the supervision (supervision), it is expected that educational institutions will further develop. Learning the goals, principles, functions and objects in the supervision of education becomes important and mandatory. Because withoutKno… Show more

Help me understand this report

Search citation statements

Order By: Relevance

Paper Sections

Select...
1
1
1

Citation Types

0
1
0
1

Year Published

2020
2020
2023
2023

Publication Types

Select...
7

Relationship

0
7

Authors

Journals

citations
Cited by 9 publications
(11 citation statements)
references
References 0 publications
0
1
0
1
Order By: Relevance
“…Dari penelitian dan penggunaan database relasional seperti MySQL saja untuk aplikasi berskala besar kurang tepat [23]. Meskipun merupakan basis data yang sangat umum digunakan untuk pengelolaan data terstruktur dalam skala besar, metode tersebut kurang mampu memberikan kinerja yang optimal ketika digunakan dalam konteks dengan volume tinggi [24].…”
Section: Permasalahanunclassified
“…Dari penelitian dan penggunaan database relasional seperti MySQL saja untuk aplikasi berskala besar kurang tepat [23]. Meskipun merupakan basis data yang sangat umum digunakan untuk pengelolaan data terstruktur dalam skala besar, metode tersebut kurang mampu memberikan kinerja yang optimal ketika digunakan dalam konteks dengan volume tinggi [24].…”
Section: Permasalahanunclassified
“…Sanaky menjelaskan manfaat media pembelajaran bagi guru adalah memberikan pedoman untuk mencapai tujuan; menjelaskan struktur dan urutan pembelajaran secara baik; memberikan kerangka sistematis mengajar secara baik; memindahkan kendali guru terhadap materi; membantu kecermatan dan ketelitian dalam penyajian materi; membangkitkan rasa percaya diri; meningkatkan kualitas pembelajaran dan media pembelajaran bagi anak adalah meningkatkan motivasi belajar; meningkatkan variasi belajar; memberikan struktur materi dan memudahkan belajar; memberikan informasi secara sistematik untuk belajar; menciptakan kondisi belajar tanpa tekanan; memahami materi dengan sistematis [11][12] [15].…”
Section: Pendahuluanunclassified
“…Through supervision, teachers can get constructive feedback, a deeper understanding of effective teaching practices and support in their professional development (Suardi et al, 2023). Good educational supervision is also able to help teachers overcome the challenges and difficulties they face in carrying out their teaching tasks (Sahartian, 2008).…”
Section: Introductionmentioning
confidence: 99%