Kompetensi Sosial Kepala Sekolah Terhadap Kualitas Kehidupan Kerja Guru Di SMP Swasta Terakreditasi a Se- Kecamatan Pamijahan Bogor

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk menguji hipotesis apakah terdapat pengaruh antara kompetensi sosial kepala sekolah terhadap kualitas kehidupan kerja guru di SMP swasta terakreditasi A se- Kecamatan Pamijahan Bogor. Penelitian ini menggunakan kuantitatif survei. Sampelnya berjumlah 33 guru. Data yang digunakan yaitu data sekunder dan primer yang diperoleh dari hasil kuesioner dan diolah menggunakan statistik regresi sederhana. Berdasarkan uji regresi diperoleh nilai signifikansi sebesar 0.001 < 0.05, maka dapat disimpulkan terdapat pengaruh yang positif dan signifikan antara kompetensi sosial kepala sekolah terhadap kualitas kehidupan kerja guru