Kompetensi Profesional Konselor Dalam Penyelenggaraan Penelitian Tindakan Bimbingan Dan Konseling

Abstract

?Unjuk kerja konselor sangat dipengaruhi oleh kualitas penguasaan ke empat kompetensi tersebut yang dilandasi oleh sikap, nilai, dan kecenderungan pribadi yang mendukung. Kompetensi akademik dan profesional konselor secara terintegrasi membangun keutuhan kompetensi pedagogik, kepribadian, sosial, dan profesional. Kompetensi konselor berdasarkan standar kualifikasi akademik terdiri dari empat kompetensi yaitu pedagogik, kepribadian, sosial dan profesional. Dimana masing-masing kompetensi memiliki makna yang berbeda yang harus dimiliki oleh seorang konselor/ guru BK. Kompetensi pedagogik berkaitan dengan pengelolaan proses pelayanan bimbingan dan konseling yang diberikan kepada siswa; kompetensi kepribadian berkaitan dengan etika akademik seorang konselor/ guru BK dalam pelaksanaan bimbingan dan konseling; kompetensi sosial berkaitan dengan komunikasi dalam melakukan pelayanan bimbingan dan konseling; dan kompetensi profesional berkaitan dalam menguasai bidang keilmuan bimbingan dan konseling. Kompetensi profesional seorang konselor/ guru BK dalam menguasai bidang keilmuan bimbingan dan konseling seorang konselor/ guru BK mampu melaksanakan penelitian bimbingan dan konseling guna meningkatkan mutu pelayanan bimbingan dan konseling, salah satunya yaitu dengan Penelitian Tindakan Bimbingan dan Konseling (PTBK)

Implementasi Bimbingan Karier dengan Pemanfaatan Media Daring bagi Siswa Kelas XII Sekolah Menengah Atas

“…Mengingat saat pandemi siswa lebih banyak di rumah bersama orangtuanya, maka kesuksesan bimbingan karir secara daring juga tidak bisa terlepas dari peran orangtua siswa di rumah. Sebagaimana pernyataan dari Ariadi Nugraha dan Fuad Aminur Rahman, bahwa kolaborasi dalam bimbingan dan konseling adalah kegiatan kerjasama antara guru BK/konselor dengan sejumlah pihak terkait demi tercapainya tujuan program layanan bimbingan dan konseling, oleh karenanya perlu adanya strategi kolaborasi yang baik antara konselor dengan orang tua khususnya dalam hal mengembangkan sukses studi siswa (Nugraha, Ariadi & Rahman, 2017).…”

Pelatihan Penelitian Tindakan Bimbingan Dan Konseling Untuk Meningkatkan Minat Penelitian Guru Bimbingan Dan Konseling

“…Kompetensi penelitian guru BK merupakan aspek penting berdasarkan standar kompetensi profesional konselor/guru BK untuk melahirkan karya inovatif sebagai perwujudan kegiatan pengembangan keprofesian berkelanjutan (PKB) (Anisah, 2016;Yurdakul et al, 2020). Menurut Kemendikbud, (2019) dan Dunst et al, (2020) salah satu tujuan kegiatan PKB adalah meningkatkan kemampuan dan keterampilan guru untuk menghasilan publikasi karya ilmiah dan karya inovatif lainnya yang dibutuhkan dalam upaya pengembangan kompetensi profesional pada praksis profesi pendidik formal.…”

Penggunaan Metode Sosiodrama untuk Meningkatkan Keterampilan Berkomunikasi Remaja Dengan Orang Tua dalam Bimbingan Kelompok

“…Konselor berkewajiban memberi pemahaman dan keterampilan kepada remaja mengenai pentingnya membangun komunikasi yang baik dengan semua orang, terutama dengan orang tua (Anisah, 2016). Tujuan pelayanan bimbingan menurut Winkel & Hastuti (2005) Selama ini, pemahaman akan pentingnya komunikasi yang baik antara remaja dan orang tua sudah berusaha diberikan oleh konselor pada siswa kelas IX .…”