Kommentar: Die Körpervergesslichkeit kindheitssoziologischer Forschung

Bewegung, Spiel und Sport im Kindesalter

“…»Children are and must be seen as active in the construction and determination of their own social lives, the lives of those around them and of the societies in which they live. Children are not just the passive subjects of social structures and processes.« (James & Prout, 1990, S. 8) Dem starken Begriff von Kindheit als Struktur wurde also ein ebenso starker Begriff von Kindern als sozialen Akteuren entgegenstellt 2 (Eßer, 2017). Aktuelle Positionen versuchen daran anknüpfend den Dualismus von Struktur und Agency zu überwinden.…”

“…Forschungsperspektiven auf Kindheit, die mit »relational«, »praktisch« oder »materiell« ausgewiesen sind, enthalten vielmehr einen pragmatisch analytischen Gehalt, der gerade in Hybriden zwischen Natur und Kultur, zwischen Technik und Gesellschaft etc. Fokussierungen auf Vollzugswirklichkeiten von Kindern und Kindheiten ermöglichen (Eßer, 2017).…”

“…Vielmehr werden je nach Perspektive Kinder und Kindheiten z.B. im Zuge ihrer Vollzugspraxis (Bollig & Kelle, 2016), als Teil einer differenziellen Zeitgenossenschaft (Hengst, 2005) oder als (soziale) Konstruktion (Eßer, 2017)…”

“…In der deutschsprachigen Sport-und Bewegungspädagogik blieb und bleibt sie hingegen weitestgehend unbeachtet. Dieser Beitrag möchte deshalb empirische Potentiale von auf Generationalität abzielenden »Pragmas der neuen Neuen Kindheitsforschung«(Eßer, 2017) sichtbar machen und für eine empirische Sport-und Bewegungspädagogik diskutieren. Dazu soll zunächst eine knappe Darstellung der Geschichte und Epistemologie neuer Kindheitsforschung dargestellt werden.…”

“…11Seit Mitte der 2010er Jahre wird mitunter von einer zweiten Generation gesprochen, einer neuen Neuen Kindheitsfoschung. Dabei betont Eßer jedoch, dass es sich wohl weniger um eine zweite Welle als um eine Ausdifferenzierung der Positionen mit verschiedenen zum Teil verborgenen »Infra-Paradigmen« handelt(Eßer, 2017).…”