Knowledge, Attitudes and Practices of Mothers in Kosova About Complementary Feeding for Infant and Children 6-24 Months

Abstract

Aim:This cross sectional study assessed knowledge, attitudes and practices regarding complementary feeding among mothers with children between 6-24 months at the national level.Methods:The sample of 492 mothers with children between 6-24 months, with a confidence level of 95%, the acceptable margin of 5%, the expected prevalence of 50% knowledge and effect of 1.3, were interviewed from all regions, in all Kosovo. Data were analyzed using SPSS version 17.0 and presented using descriptive and inferential statistics such as Chi-square with significance level set at 5%.Results:Overall, 88.4% of respondents had good knowledge of complementary feeding, while only 38.4% of mothers had good practices regarding time for starting complementary feeding. We found association between maternal knowledge and level of education for complementary feeding.Conclusion:There is a need to further explore the factors responsible to improving practices for complementary feeding.

Evaluation of complementary feeding knowledge and behavior of mothers with children between four-twenty four months

“…Annelerin bebeklerine tamamlayıcı beslenmeye başlama zamanı birçok faktörden etkilenmektedir. Annenin yaşı, sigara içme durumu, eğitim düzeyi, çalışma durumu, sahip olduğu çocuk sayısı, ailenin sosyoekonomik düzeyi bu faktörlerden bazılarıdır [13][14][15]. Sigara içen annelerde nikotinin prolaktin üretimini inhibe etmesine bağlı olarak anne sütü miktarının azaldığı bilinmektedir [16].…”

Experıenced Dıffıcultıes Of Mothers In Complementary Feedıng Process: A Qualıtatıve Study

“…Çalışmaya katılan annelerin tamamına yakınının, tamamlayıcı besinlere başlama sürecine ilişkin sağlık personelinden bilgi aldıkları, ancak kendilerini bu konuda yeterli hissetmedikleri için tamamlayıcı beslenme dönemi ile ilgili bilgi almaya gereksinim duydukları belirlenmiştir. Berisha et al (34) çalışmalarında, annelerin üçte ikisinin tamamlayıcı beslenmeye geçiş zamanına ilişkin bilgilendirildiğini belirtirken, Sivri'nin yaptığı çalışmada, annelerin %54'ünün tamamlayıcı beslenmeye geçiş dönemi hakkında sağlık personeli tarafından bilgilendirildiği, ancak %84,5'inin bu süreçte yardıma ihtiyaç duyduğunu bildirdiği saptanmıştır (35) . Bu bulgu, sağlık personeli tarafından tekrarlı eğitimlerle konuya ilişkin bilgilendirmelerin yapılmasının gerekliliğini ortaya koymaktadır.…”

Gambaran pengetahuan ibu tentang makanan pendamping ASI (MP-ASI) pada anak usia 6-24 bulan

“…Serupa dengan penelitian sebelumnya bahwa 75% ibu memiliki pengetahuan cukup dan hanya 4,5% ibu memiliki pengetahuan kurang serta 19,6% ibu berpengetahuan baik (Setyaningsih, & Agustini, 2017). Hal yang berbeda ditemukan pada hasil penelitian lain yang menunjukkan bahwa mayoritas pengetahuan ibu mengenai MP-ASI berada pada tingkat baik yaitu 88% dan hanya sekitar 12% ibu yang berpengetahuan rendah (Berisha, Ramadani, Hoxha, Gashi, Zhjeqi, Zajmi, & Begolli, 2017).…”

“…Semakin tinggi pendidikan seseorang, maka semakin mudah ia dalam menerima informasi (Wawan, & Dewi, 2013). Ibu dengan tingkat pendidikan yang lebih tinggi yaitu SMA dan Perguruan Tinggi akan memiliki pengetahuan yang lebih baik mengenai MP-ASI (Berisha, et al, 2017).…”

“…Hasil penelitian sebelumnya juga memaparkan hasil yang tidak jauh berbeda dengan penelitian ini yaitu pengetahuan mengenai frekuensi pemberian MP-ASI pada anak menunjukkan nilai yang rendah yaitu 55,3% ibu yang mengetahuinya. Namun pada penelitiannya ditemukan persentase yang terendah yaitu pada pertanyaan mengenai pemberian zat besi, zinc dan vitamin saat usia 6 bulan anak sebesar 39,4% (Berisha, et al, 2017).…”