Klinische Sozialarbeit

Fördern und kontrollieren: Überlegungen zur Lehr-Supervision in der Ausbildung von PsychotherapeutInnen und SupervisorInnen

“…Ausbildungssupervision, eine der historischen Wurzeln der heutigen Supervision, entwickelte sich zu Beginn des letzten Jahrhunderts im Feld der Wohlfahrtsverbände in den USA, wurde später professionalisiert und in den 1950er-Jahren im Rahmen der Methodenentwicklung der Sozialen Arbeit nach Europa exportiert (Geißler-Piltz 2005;Weigand 2007). Zu dieser Zeit waren auf tiefenpsychologischen Annahmen beruhende Beratungskonzepte auch in der Supervision von großer Bedeutung.…”

„hel.p“ for people during psychosocial crises

“…Darüber hinaus zeigte die Studie, dass bis zu 75 % aller Gesundheitsprobleme von den Betroffenen im "informellen Gesundheitssystem", d. h. in Selbsthilfegruppen und sozialen Netzwerken, bewältigt werden, ohne professionelle Berufsgruppen zu konsultieren. Dieser Personenkreis kann daher besser über psychosoziale Beratung erreicht werden [6]. Eine diesbezügliche Möglichkeit stellt das hel.p-Projekt dar.…”