Kit de Herramientas para la Formulación de Proyectos de I+D+i en el área TIC a partir del Proyecto Formativo

Abstract

Esta experiencia pedagógica busca fortalecer la cultura de la formulación de propuestas de I+D+i aplicada al área TIC utilizando el pensamiento de diseño (Design Thinking) a partir del proyecto formativo. El procedimiento considera los entregables esenciales de esas herramientas, acelerando el recorrido de formulación y estableciendo un marco para organizar el proceso de resolución del problema y construcción de la Introducción, Justificación y Planteamiento del Problema. Las herramientas consideradas son: la Matriz de Análisis de Objeto Tecnológico, Lluvia de Ideas, Infografía, Diagrama de Causa Efecto y el paradigma de Lasswell.

La experiencia de aprender a investigar en el semillero CREATIC/TESLA: una estrategia pedagógica para el fomento de I+D+i del Centro CIES Regional Norte de Santander.

“…trar nuevos senderos de respuesta a las situaciones o desafíos ya enunciados (Ovalles Pabón & Ovalles Pabón, 2021). SENNOVA realiza charlas de inducción a los nuevos aprendices de formaciones tituladas en el que se busca mostrarles a los aprendices que es un semillero de investigación que beneficios se pueden lograr al pertenecer al semillero de investigación y cuáles son las funciones de los aprendices y del instructor líder (Freddy Ovalles Pilosísimo, 2018).…”