Just Google It: A Internet Como Ferramenta Metodológica Complementadora Do Livro Didático Para O Desenvolvimento Do Foco Na Forma Em Wh-Questions

Abstract

ResumoO presente trabalho busca apontar algumas das características que fazem do livro didático de língua estrangeira um recurso metodológico ainda necessário na atual sociedade de informação. Utilizaremos o buscador google como uma ferramenta para o desenvolvimento no Foco na Forma em Wh-questions. A junção dessas duas ferramentas (livro didático e internet) pode funcionar como um enhanced tool tanto para a promoção da autonomia do aprendiz quanto no aperfeiçoamento no domínio da estrutura em foco. Palavras-chave: livro didático de língua estrangeira, internet, Foco na Forma. AbstractThis paper points out some of the features that make the textbook of a foreign language a methodological tool that is still necessary for the current society of information. We will use the internet research engine google as a tool for the development of Focus on Form in Wh-questions. The junction of both tools (textbook and internet) can work as an enhanced tool for the promotion of the student´s autonomy and for the improvement in the command of the target language. Keywords: foreign language textbook, internet, Focus on Form. INTRODUÇÃOAfirmar que a Internet oferece uma ampla gama de possibilidades para a aprendizagem da língua inglesa tornou-se clichê. O uso das infinitas capacidades de uso lá existentes requer, na verdade, maior atenção, criatividade e autonomia. Ao falarmos atenção temos em mente o fato das infinitas possibilidades de uso da informação disponível no meio virtual poderem gerar no aprendiz iniciante uma desorientação, já que ao não se ter atenção ao objetivo que se pretende com o uso da informação, não se saberá, muito provavelmente, aonde se quer chegar, ou seja, esse aprendiz será "guiado" a um labirinto sem início, meio ou fim. Ao mencionar criatividade no uso com a rede mundial