Judicial decisions, intellectual virtues and the division of labour

Abstract

In this paper I argue that, given that one epistemic goal of judicial decision-making is to reach reasonably plausible decisions, the divisions of epistemic and cognitive labour help processes of judicial decision-making to better promote that goal under certain conditions. Those conditions concern the possession of a certain intellectual character (in particular, a humble and autonomous character) by the subjects exploiting those divisions of labour and the existence of a certain diversity among those subjects. So, in order to better promote reasonably plausible decisions, we should take measures that make it likely that those divisions of labour are exploited under those conditions. Given this, some prescriptive recommendations are made.

Jueces e injusticias epistémicas

“…La humildad intelectual inhibe la arrogancia epistémica (sin menospreciar el conocimiento y capacidades que uno posee), lo cual abre la posibilidad de escuchar atenta y cuidadosamente a otras perspectivas y con eso la posibilidad de un diálogo productivo entre los deliberadores. Asimismo, este tipo de deliberación con jueces diversos y humildes también auspicia la reducción de errores en las decisiones judiciales relacionados con otros déficits cognitivos, como el razonamiento motivado y otros sesgos no relacionados a los prejuicios (De Brasi, 2020). 13 Entonces, si la plausibilidad de las decisiones judiciales es crucial (por ejemplo, en el caso de cortes criminales), deberíamos promover cortes colegiadas deliberativas con jueces diversos y humildes.…”

“…Pero, para repetir, aquí solo nos conciernen grupos relevantemente diversos y compuestos por individuos intelectualmente humildes. Para mayor desarrollo de estos asuntos, véase De Brasi, 2020 para desarrollar hábitos cognitivos como la humildad intelectual (Baehr, 2021) y por lo tanto tal entrenamiento podría realizarse en la escuela judicial (e idealmente antes). Por lo tanto, la consideración de diversas perspectivas requiere, mínimamente, de políticas de inclusión (que se extienden más allá del sistema judicial) y el desarrollo, a través de entrenamiento, de un carácter intelectual humilde.…”