Objective: In this paper, the authors describe the design, development and evaluation of specific simulation software for Cytogenetics training in order to demonstrate the usefulness of computer simulations for both teaching and learning of complex educational content.Background: Simulations have a long tradition in medicine and can be very helpful for learning complex content, for example Cytogenetics, which is an integral part of diagnostics in dysmorphology, syndromology, prenatal and developmental diagnosis, reproductive medicine, neuropediatrics, hematology and oncology.Methods and materials: The simulation software was developed as an Interactive Learning Object (ILO) in Java2, following a usercentered approach. The simulation was tested on various platforms (Windows, Linux, Mac-OSX, HP-UX) without any limitations; the evaluation was based on questionnaires and interviews amongst 600 students in 15 groups.Conclusion: This simulation has proved its worth in daily teaching since 2002 and further demonstrates that computer simulations can be helpful for both teaching and learning of complex content in Cytogenetics.Design, Entwicklung und Evaluierung einer internetfä higen Simulationssoftware fü r den Einsatz im Medizinstudium.Zielsetzung: In dieser Arbeit beschreiben die Autoren Design, Entwicklung und Evaluierung einer internetfä higen Lernsoftware zur Karyotypisierung fü r den Einsatz im Medizinstudium. Dabei wird auch der Frage nachgegangen, ob Computersimulationen den hohen Anforderungen bei der Vermittlung komplexer Inhalte gerecht werden kö nnen. Es wird gezeigt, dass dieser Ansatz sowohl fü r Lernende als auch fü r Lehrende Mehrwerte bringt und den traditionellen Methoden in diesem Bereich ü berlegen ist, wenn die Simulation didaktisch richtig eingesetzt wird.Hintergrund: Simulationen haben in der Medizin eine lange Tradition und erweisen sich insbesondere dann als hilfreich, wenn es darum geht, hochkomplexe Zusammenhä nge verstä ndlicher darzustellen, wie dieses Beispiel aus der Zytogenetik, einem Spezialgebiet der Humangenetik, zeigt. Die zytogenetische Diagnostik beschä ftigt sich mit reproduzierbaren strukturellen und numerischen Verä nderungen der menschlichen Chromosomen und kommt in der Dysmorphologie, Syndromologie, Prä natal-und Entwicklungsdiagnostik, Reproduktionsmedizin, Neuropä diatrie, Hä matologie und Onkologie zum Einsatz.Material und Methoden: Die Simulationssoftware wurde als interaktives Lern-Objekt (ILO) entwickelt. Als Entwicklungsumgebung wurde die Java2-Plattform gewä hlt; die Entwicklung selbst erfolgte nach den Grundsä tzen des User-Centered-Design. Die Software wurde Plattform-unabhä ngig ausgelegt und konnte auf verschiedenen Systemarchitekturen (Windows, Linux, MacOSX, HP-UX) erfolgreich und ohne Beschrä nkungen getestet werden. Die durchgefü hrte Evaluierung basierte auf Fragebö gen und Interviews mit rund 600 Studenten in 15 Gruppen.Schlussfolgerungen: Die Simulationssoftware hat ihre Alltagstauglichkeit seit 2002 im Lehrbetrieb unter Beweis gestellt. Anhand der Evaluierung...
