2019
DOI: 10.1080/07853890.2018.1560165
|View full text |Cite
|
Sign up to set email alerts
|

Involving undergraduate nursing students in a multidisciplinary research project: strategy for implementation, first results and future perspectives

Abstract: View related articles View Crossmark dataDiscussion and conclusions: The need to provide well-being to the other should be felt as a priority to the satisfaction of the patient, experiencing humanization in all its breadth, privileging the pleasure of caring. The difficulties in the humanization of emergency departments are due to overwork and shortage of professionals, as well as inadequate structural and organizational conditions to develop health-restructuring activities. It is necessary to promote the trai… Show more

Help me understand this report

Search citation statements

Order By: Relevance

Paper Sections

Select...
2

Citation Types

0
0
0
2

Year Published

2020
2020
2020
2020

Publication Types

Select...
1

Relationship

1
0

Authors

Journals

citations
Cited by 1 publication
(2 citation statements)
references
References 1 publication
0
0
0
2
Order By: Relevance
“…Estes resultados são subsidiados pela opinião de vários autores que recomendam o envolvimento dos estudantes em projetos de investigação como uma estratégia importante para a aquisição e conhecimento e desenvolvimento de competências para adesão a uma verdadeira PBE, enquanto futuros profissionais (Jansen et al, 2015;Long, Bischoff, & Aduddell, 2018;Oh & Yang, 2019;Mendes et al, 2019;Zuchowski, Heyeres, & Tsey, 2020) e pela oportunidade de contribuir para o desenvolvimento do saber na área da profissão que escolheram, enquanto dão resposta aos resultados de aprendizagem esperados para a licenciatura (Jansen et al, 2015).…”
Section: Discussionunclassified
See 1 more Smart Citation
“…Estes resultados são subsidiados pela opinião de vários autores que recomendam o envolvimento dos estudantes em projetos de investigação como uma estratégia importante para a aquisição e conhecimento e desenvolvimento de competências para adesão a uma verdadeira PBE, enquanto futuros profissionais (Jansen et al, 2015;Long, Bischoff, & Aduddell, 2018;Oh & Yang, 2019;Mendes et al, 2019;Zuchowski, Heyeres, & Tsey, 2020) e pela oportunidade de contribuir para o desenvolvimento do saber na área da profissão que escolheram, enquanto dão resposta aos resultados de aprendizagem esperados para a licenciatura (Jansen et al, 2015).…”
Section: Discussionunclassified
“…O que reforça a constatação Jansen et al (2015) de que os alunos têm, nestas atividades, oportunidades de liderança, de promoção do trabalho em equipe interdisciplinar e ajudar a universidade a alcançar objetivos estratégicos. Estas experiências auxiliam os alunos a perceberem o seu envolvimento como uma oportunidade de entrar em contato com pesquisa e inovação, desenvolver competências e interagir com outras pessoas (Mendes et al, 2019), o que os leva a descrever as oportunidades como desafiantes e interessantes (Mendes et al, 2019;Oh & Yang, 2019).…”
Section: Discussionunclassified