Investigation of the Relationship Between Physical Activity Levels and Motivation for Physical Activity of Secondary School Students

Abstract

Fiziksel hareketsizlik tüm yaş gruplarındaki insanların genel sağlığını olumsuz etkileyen küresel bir halk sağlığı sorunudur (World Health Organization [WHO], 2009). Bu nedenle, Fiziksel aktivitenin (FA) ilişkili olduğu faktörlerin ortaya konulması önem taşımaktadır. Bu bağlamda araştırmanın amacı, Türk ortaokul öğrencilerinin FA düzeyleri ile FA’ya yönelik motivasyonları arasında olası ilişkiyi belirlemek ve cinsiyet, yaş değişkeni açısından farklılaşma durumunu incelemektir. Araştırmada ilişkisel tarama modeli kullanılmıştır. Araştırmaya 546 kız, 538 erkek olmak üzere 1084 ortaokul öğrencisi (x̄yaş=12.23 + .981) katılmıştır. Veriler ‘Kişisel Bilgi Formu’, ‘Çocuk Fiziksel Aktivite Anketi’ ve ‘Çocuklar için Benlik Motivasyonu Envanteri’ kullanılarak toplanmıştır. Verilerin analizinde t testi, tek yönlü varyans analizi (ANOVA) ve pearson korelasyon analizi kullanılmıştır. Araştırma bulguları, cinsiyet açısından katılımcıların FA ve FA’ya yönelik motivasyon puanlarında önemli farklılık olduğu (p