Investigaciones arqueológicas en la casa del primer intendente de la localidad de Puan, provincia de Buenos Aires

Abstract

En este trabajo se aborda el estudio de los restos materiales correspondientes a la casa del primer intendente de la localidad de Puan. Esta residencia fue construida a fines del siglo XIX y posee la particularidad de estar ubicada en la isla de Puan, en la laguna homónima, en el extremo occidental de Sistema Serrano de Ventania, dentro del sector sur del Área Ecotonal Húmedo Seca Pampeana. Actualmente la isla es una reserva municipal natural y cultural, pero a pesar de estar protegida pre- senta importantes consecuencias de las actividades humanas, producto de su pro- ximidad al actual casco de la ciudad cabecera del distrito. Desde el año 1987 hasta la fecha, se desarrollaron investigaciones arqueológicas vinculadas a la ocupación prehispánica de la isla, que determinaron la identificación de cuatro sitios arqueo- lógicos en distintos puntos de la isla y dos concentraciones de materiales en los márgenes de la laguna, cuya antigüedad alcanza aproximadamente 3300 años A.P. Por otra parte, en el extremo noroeste de la isla se localizan evidencias importantes relacionadas con la historia institucional del Municipio, entra las cuáles se puede mencionar las estructuras pertenecientes a la casa de Rómulo Franco, el primer intendente de Puan. Esta construcción fue abandonada en el siglo XX, dada las dificultades que presenta la isla para sostener una población, aún pequeña, en con- diciones climáticas extremas, lo cual también ha llevado a que varíe su fisonomía, convirtiéndose en una península en determinados momentos históricos. En la loca- lidad circulan relatos orales acerca de posibles entierros de armas u otros elementos pertenecientes a la época de Rómulo Franco, lo cual agrega un contenido místico al conjunto de evidencias de esta época.

Deduction and construction of a discrete probability function (Binomial and Geometric) with analytical development of expected value and variance

“…Para este fin nos apoyamos en la teoría de situaciones didácticas de Brousseau (1997) y Sadovsky (2005). Se proponen estrategias de enseñanza con materiales de modelos didácticos que mejoren el aprendizaje del estudiante fomentando el análisis y la comprensión de diversos fundamentos de la probabilidad (Panizza, 2003). Se destaca la importancia de la estrecha comunicación entre profesores y estudiantes en el proceso la enseñanza-aprendizaje para la resolución, interpretación y comprobación de problemas de probabilidad.…”

“…For this work we initially rely on the Theory of Didactic Situations due to the conceptual nature of probability and its application (Brousseau, 2002) (Brousseau, 1986) (Sadovsky, 2003) (Barreiro and Casseta, 2015) (Pérez y Beltrán, 2011) (Pérez y Pérez, 2018). The theory of didactic situations makes it possible to generate adequate conditions for the analysis of mathematical knowledge, under the hypothesis that they are not built spontaneously (Panizza, 2003). That is, it is based on the premise that knowledge is not transmitted from one person to another automatically, but rather that the individual constructs his or her own knowledge.…”

“…For this purpose we rely on the theory of didactic situations of Brousseau (1997) and Sadovsky (2005). Teaching strategies are proposed with didactic model materials that improve student learning by promoting the analysis and understanding of various foundations of probability (Panizza, 2003). The importance of close communication between teachers and students in the teaching-learning process for the resolution, interpretation and verification of probability problems is highlighted.…”

Representaciones sociales y patrimonialización del pasado indígena en el área de Ventania y su llanura adyacente (provincia de Buenos Aires, República Argentina)

“…Para esta área se observa la presencia de diversos tipos de materiales en el registro arqueológico que dan cuenta de la pluralidad de grupos culturales que poblaron de manera recurrente la región. Formando parte de estos, aquellos vestigios que atestiguan la ocupación de los grupos cazadores recolectores que habitaron la región en tiempos prehispánicos, así como también aquellos que evidencian los procesos de formación de las actuales localidades (Catella, 2014;Oliva, 2006;Panizza y Oliva, 2018. En este sentido, el registro material puede agruparse en dos grandes grupos: inmueble y mueble.…”

“…Cabe destacar que los intereses que guiaron la investigación estuvieron centrados especialmente en la identificación de las formas que asumían las relaciones entre las poblaciones actuales con el registro arqueológico correspondiente a los pueblos del pasado. Asimismo, se buscó identificar cómo éstas repercutían en las representaciones sociales construidas en torno a los Pueblos Originarios y en la transformación de la cultura material arqueológica, a través de por ejemplo su pérdida de integridad física (Oliva, 1994;Oliva, 2000;Oliva, 2017;Oliva et al, 2016;Panizza y Oliva, 2018. La participación en actividades de investigación en proyectos de investigación arqueológica, acreditados por la Universidad Nacional de La Plata y Rosario, posibilitó realizar un primer giro en la formulación del problema de investigación de doctorado.…”