Investigación y política en salud mental infanto-juvenil en Chile. Revisión sistemática, 2000-2015

Abstract

Los Objetivos sanitarios 2011-2020 reconocen la utilidad de la investigación en salud en la toma de decisiones de política pública a través de cuatro estrategias: formular prioridades, incentivar la investigación, desarrollar las capacidades investigativas del sistema y promover la transferencia del conocimiento. Con este propósito, la OMS propone, entre otros, realizar una síntesis amplia de la evidencia científica que permita conocer los vacíos del conocimiento. Así, el objetivo de esta investigación fue analizar la brecha entre la producción académica en salud mental infanto juvenil y la agenda gubernamental en salud y salud mental, entre 2000-2015. La metodología siguió las recomendaciones de la Declaración Prisma y sumó 160 artículos indexados producidos en población chilena menor de 29 años; se aplicó estadística descriptiva y análisis de contenido. Los resultados evidencian dificultades importantes en la ciencia que dificultan la priorización de la salud mental infanto-juvenil en la agenda gubernamental, entre las cuales, se incluye el predominio del enfoque de los factores de riesgo y la ausencia de soluciones concretas vinculadas a la realidad socio-política del país. Las conclusiones apuntan a modificar el uso del conocimiento científico abandonando las concepciones lineales y racionales que no consideran la complejidad del proceso político de construcción de los problemas públicos.

Síndromes y trastornos clínicos diagnosticados en un centro universitario de atención psicológica 2013-2016

“…Con relación a las principales causas, varias aproximaciones plantean la existencia de factores de riesgo (Haquin, Larraguibel & Cabezas, 2004;Orrego, 2017) entre los que se encuentran aspectos contextuales como las extensas horas de trabajo, poco cultivo del ocio (Peralta, 2012), escaso tiempo para la vida familiar (Vargas, 2014), entre otros elementos del ambiente directo de las personas. También, se mencionan factores contextuales más generales, por ejemplo, algunas consecuencias del vivir y el hecho de convivir en el sistema neoliberal (Rolack, Triviños & Troncoso, 2015).…”

“…Actualmente, el trabajo en salud mental se orienta hacia el mejoramiento de esta, por ello se hace énfasis en la prevención de trastornos mentales, a partir de un modelo de salud integral, que se enfoca con una mirada social y comunitaria, pág. 12 que impulsa como meta principal la creación de una Ley de Salud Mental hacia el año 2020 (Ministerio de Salud, Subsecretaría de Salud Pública, 2017; Orrego, 2017).…”

“…Los principales factores de riesgos a la salud mental se asocian principalmente a las condiciones psicosociales, siendo los problemas relativos al grupo de apoyo primario, las malas condiciones de la vivienda, los problemas laborales y las dificultades en el acceso a los servicios de asistencia sanitaria, como los principales predictores de patología mental (Londoño et al, 2010). De esta manera, constituye una necesidad primordial la acción, desde la agenda pública, para el mejoramiento de estos y otros aspectos básicos de la población, convirtiéndose, además, en un llamado a seguir desarrollando programas de prevención y asistencia en poblaciones con alto riesgo social, sobre todo en contextos de generación y trasferencia de conocimientos, especialmente en las Universidades, pues estas pueden disminuir las brechas entre la ciencia y las políticas públicas (Orrego, 2017).…”