Investigación-acción-participativa con la agrupación Latin King en Madrid: potencialidades y límites de una estrategia alternativa al control de los grupos juveniles conflictivos

Abstract

Estimado lector/a:Gracias por descargar este artículo. El texto que está a punto de consultar es de acceso libre y gratuito gracias al trabajo y la colaboración desinteresada de un amplio colectivo de profesionales de nuestra disciplina.Usted puede ayudarnos a incrementar la calidad y a mantener la libre difusión de los contenidos de esta revista a través de su afiliación a la asociación AIBR:http://www.aibr.org/antropologia/aibr/socios.php La asociación a AIBR le proporcionará una serie de ventajas y privilegios, entre otros: El presente trabajo relata una extensa experiencia de Investigación-Acción Participativa llevada a cabo con la agrupación de Latin Kings residentes en Madrid, España. El proceso se llevó a cabo a partir de la demanda del propio grupo y se inició mediante un análisis participativo de su situación y necesidades. En consenso con sus miembros, las acciones estuvieron destinadas a: fortalecer los aspectos positivos de la estructura y funcionamiento grupal, potenciando su papel de recurso de inserción y apoyo; reducir las conductas violentas; conectar el grupo con las redes sociales e institucionales del contexto y avanzar en su reconocimiento como agente social legítimo. El trabajo se llevó a cabo priorizando la intervención a través de los espacios de encuentro y las vías de comunicación e influencia del propio grupo, e incluyó diversas estrategias y acciones en los niveles individual, grupal, comunitario y social/institucional. A lo largo del proceso el grupo incorporó normas prosociales a sus discursos y funcionamiento, y desarrolló estrategias de auto-contención frente a potenciales conflictos, convirtiéndose en un agente socializador positivo. No se consiguió, sin embargo, el apoyo político e institucional necesario para que la agrupación pudiese funcionar de forma normalizada y abierta, sin estar sometida a protocolos de control policial. Esta situación dificultó la obtención de recursos para consolidar los objetivos y para proporcionar refuerzos sociales a los miembros de la agrupación, socavando la continuidad del proyecto. Palabras claveInvestigación-Acción-Participativa; Agrupaciones juveniles; Violencia grupal ACTION-RESEARCH WITH THE LATIN KING ASSOCIATION IN MADRID: ON THE POSSIBILITIES AND LIMITS OF AN ALTERNATIVE STRATEGY WITH CONFLICTIVE YOUTH GROUPS AbstractThis work presents a long term participatory action research conducted among the group of Latin Kings in Madrid, Spain. The project started up from a demand of the group itself, and began with a participatory analysis of the group status and needs. The researchers agreed with the members to perform a set of actions oriented to reinforce the positive aspects of the group dynamics, to develop resources for social reinsertion and support, to reduce the violent behavior, to connect the group with institutional and social networks and to advance in the social recognition of the group as a legitimized social actor. The project focused particularly to the actions performed on the meeting spaces of the group, as well as its communic...

Researching youth street groups in Southern Europe

“…This investigation started connected with the one developed in Barcelona the previous years and the network of academics who would develop it came "recommended", and even accompanied, by the ones who have already been working with the groups in Catalonia, so it was somehow easier to establish those first contacts and trust that the researchers in the investigation mentioned before were not able to make. Thus, Scandroglio and López (2010) In the conclusions of the report the researchers explained how the lack of institutional support was the most important obstacle to achieve some of the expected results, both by the group and the research team. The institutional response in Madrid was not unique, however, and the national one was diffuse, not conclusive, which added to the difficulty of following a homogeneous path of working with, and offering solutions to youth street groups, which, it may not be forgotten, were composed in no small part by underage members.…”

Natural Mediation in Youth Street Groups as a Form of Resistance in the Peripheries: An Ethnographic Comparison between Barcelona and Madrid (Spain)

“…After a period of growth and territorial distribution during the decade of 2000, dominated by the Latin Kings and Ñetas, the groups went to a low profile state due mainly to mano dura and super mano dura policies in the region of Madrid, that involved the illegalization of the groups denominated "Latino gangs" and a strong prosecution from the authorities in cases in which the mere belonging, without any other crime associated, implied possible jail sentences. Even though several social agents, including the university, natural mediation in youth street groups Youth and Globalization 3 (2021) 386-401 developed intervention and mediation plans and projects involving the groups, (Scandroglio & López, 2010), mano dura policies prevailed. From the middle 2010s to the actual moment, we are attending to a "revival" and growth of the groups, being the ones from Dominican origins -ddp s and Trinitariosthe most prominent ones.…”

Investigación colaborativa universitaria: metodología innovadora transformadora de prácticas socioeducativas

“…A pesar de las experiencias y avances en investigación educativa, encontramos contradicciones y un salto entre la trayectoria de investigación crítica en educación y su traslado en la formación inicial de educadores y educadoras sociales en España, que no llega a tener un calado en los planes docentes de formación inicial ni en la formación permanente. Cabe destacar entre los retos importantes el salto en la construcción teórica del conocimiento y su aplicación a la práctica social, adaptando los tiempos largos de la investigación ante situaciones de emergencia (Re Cruz, 2017) y rapidez propia de la Educación Social; la necesidad de transformar las formas individuales y hegemónicas de investigar para instaurar la coinvestigación (Achilli, 2017), etnografía doblemente reflexiva (Dietz, 2011) o investigación-acción-participativa (IAP) como respuesta a la necesidad de proponer acciones efectivas a las necesidades sociales (Scandroglio y López, 2010); haciendo práctica y teoría al mismo tiempo.…”