Investigação da evasão no curso de Física–Licenciatura da Unicentro / Investigation of dropout in the Physics-Licenciatura course at Unicentro

Abstract

RESUMOA evasão é um tema muito importante de ser debatido e compreendido pelas instituições de Ensino Superior, com o intuito de ter uma melhor visão dos pontos que podem ser reforçados para evitá-la e/ou diminuí-la. Os cursos de Ciências Exatas, como o da Física, enfrentam uma alta evasão na licenciatura e bacharelado, chegando a formar menos de 40% dos estudantes ingressantes no Curso. Neste trabalho foi realizado um levantamento de dados existentes na literatura relacionados com a evasão nos Cursos de Física-Licenciatura e Bacharelado na região Sul do Brasil, bem como das possíveis motivações

Em que medida o desempenho acadêmico contribui para a evasão? O caso de um curso de Licenciatura em Física

“…Algumas pesquisas têm, por exemplo, investigado a influência da origem social dos estudantes no abandono dos cursos superiores de Licenciatura em Física [4][5][6]. Enquanto isso, outros trabalhos concentramse nas relações de integração social e acadêmica dos estudantes [7][8][9][10].…”