Introduction: Entrepreneurship &amp; Universities: Pedagogical Perspectives and Philosophies

Crammond, Robert James

doi:10.1007/978-3-031-18243-3_1

Cited by 1 publication

(1 citation statement)

References 27 publications

Supporting

Mentioning

Contrasting

Unclassified

Order By: Relevance

“…Seseorang yang berwirausaha tentunya orang tersebut mampu menyadari dan memahami kemampuan yang ada pada dirinya sendiri dan mau belajar untuk mengembangkan potensinya dalam melihat peluang yang ada serta mengelola usahanya demi mewujudkan tujuan yang hendak dicapai. Hal ini dilakukan karena adanya kesadaran bahwa upaya-upaya mengentaskan kemiskinan, menciptakan keadilan dan pemerataan, serta mengembangkan perekonomian pada umumnya dapat tercapai jika banyak usaha baru yang terbentuk (Crammond, 2023).…”

Section: Introductionunclassified

Implementasi Kompetensi Kewirausahaan Kepala Sekolah Dalam Menciptakan Budaya Wirausaha

Sulistyaniningsih,

Susilawati,

Heryani

et al. 2023

RDJE

View full text Add to dashboard Cite

<p>Kompetensi kewirausahaan kepala sekolah merupakan keahlian yang sangat berarti, karena hal tersebut memiliki peranan yang sangat penting dalam menciptakan budaya berwirausaha di lingkungan sekolah. Tujuan penelitian ini untuk memahami dan mendeskripsikan implementasi kompetensi kewirausahaan kepala sekolah dalam menciptakan budaya wirausaha di lingkungan sekolah. Penelitian ini dilakukan dengan metode deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah, teknik observasi, teknik wawancara, dan teknik dokumentasi. Subjek kajian terdiri dari kepala sekolah, wakil kepala sekolah, guru dan siswa. Berdasarkan pengamatan dan analisis deskriptif, bahwa hasil penelitian di lapangan menunjukkan adanya penerapan/implementasi kompetensi kewirausahaan kepala sekolah dalam hal menciptakan budaya wirausaha, terealisasi dari kemampuan kepala sekolah dalam bersikap/berperilaku kreatif dan inovatif, mampu memberdayakan kompetensi kewirausahaan kepala sekolah, dan menumbuhkan jiwa kewirausahaan di lingkungan sekolah. Memanfaatkan sumber daya yang sudah ada di sekolah dalam kaitannya dengan budaya kewirausahaan merupakan contoh perilaku kreatif dan inventif kepala sekolah yang bertujuan untuk mengeluarkan potensi terpendam sekolah, dan menumbuhkan jiwa kewirausahaan yang diterapkan melalui kurikulum Merdeka Berbasis Projek Pengembangan Profil Pelajar Pancasila (P5) dan mata pelajaran Prakarya & Kewirausahaan (PKWU) dalam pengelolaan unit usaha di sekolah.</p>

show abstract

Section: Introductionunclassified