Intervenção em grupo com pais de adolescentes com problemas de comportamento internalizantes

Abstract

Os problemas de comportamento de adolescentes consistem em um importante foco de estudo para a Psicologia, e a avaliação de intervenções é necessária. O objetivo desta pesquisa foi o de avaliar os efeitos do Promove-Pais, em grupo, com pais de adolescentes que apresentavam problemas de comportamentos internalizantes. Participaram da pesquisa três pais (um casal e uma mãe) de dois adolescentes com problemas de comportamento internalizantes. Os instrumentos utilizados para avaliação foram o RE-HSE-P, o CBCL, o PHQ-9 e o Roteiro de entrevista clínica semiestruturada. No total, foram dez sessões de intervenção, com duração de uma hora e meia cada. Ao se comparar os dados obtidos na fase de pré-teste com os da fase de pós-teste e follow-up, notou-se que os pais aprenderam novas práticas educativas e que seus filhos adolescentes deixaram de ter problemas internalizantes. Assim verificou-se uma melhora nas interações sociais desses pais com seus filhos e vice-versa.

Adolescer em meio à pandemia de Covid-19: um olhar da teoria do amadurecimento de Winnicott

“…There is an expected shift that happens during adolescence, to the extent that the environment allows, and through that movement the subject seeks to separate momentarily from parents, or from guardian figures. This movement occurs in the process of developing personal identity, of discovering one's place in society, and is of great importance for the maturing of adolescents and the adults they will become 13 . This phenomenon is inevitably hindered by the need to be confined at home, with the same people and influences from whom they should be differentiating themselves.…”

O que é família para você? Opinião de crianças sobre o conceito de família

“…No trecho fica claro que, além de gerar uma criança, os pais e/ou cuidadores funcionam como os primeiros indivíduos a fornecerem os estímulos necessários para que a criança venha a se desenvolver integralmente (Tozze & Bolsoni-Silva, 2018). De acordo com o nível ontogenético, comportamentos são selecionados no processo individual de desenvolvimento.…”

“…Para o analista do comportamento é relevante conhecer a percepção e a construção do relato verbal da criança sobre como a família está influenciando no seu desenvolvimento. Ao avaliar as concepções de famílias para ela, levantam-se hipóteses mais fidedignas de influências culturais em grupos minoritários familiares (Tozze & Bolsoni-Silva, 2018). Capta-se como o indivíduo e a cultura, por meio de agências de controle, relacionam-se, favorecendo o esclarecimento de como as contingências sociais definem a vivência de um grupo específico (como pensam, sentem, comportam-se) (Latham, 2012).…”

Concepções De Famílias Para Crianças: Contribuições Da Análise Do Comportamento

“…Em consonância, a análise do comportamento considera que práticas parentais negativas podem ser mais comuns em caso de litígio conjugal e comprometimento na saúde mental dos pais. Por outro lado, práticas positivas realizadas por pais, vivendo juntos ou separados, funcionam como fator relevante na minimização de problemas internalizantes (i.e., ansiedade, depressão e somatizantes) em crianças e adolescentes (Tozze & Bolsoni-Silva, 2018).…”

“…Tem mais gente que tá presente na minha vida mais. (Juliana,10 anos) Essas falas enaltecem que a estrutura familiar não é o único fator que influencia a percepção de família, e sim permanecer juntos, disponibilizar atenção, companhia e/ou algum investimento afetivo aparecem como fonte de reforçamento social para as crianças (Tozze & Bolsoni-Silva, 2018).…”