Interpreting accuracy revisited: a refined approach to interpreting performance analysis

Prieniky a odlišnosti v kognitívno-osobnostnom profile a tlmočníckom výkone profesionálov a študentov

“…Jednou z metód hodnotenia tlmočníckych výkonov v experimentálnych štúdiách, konkrétne hodnotenia významovej zhody v tlmočení, je propozičná analýza, ktorá je súčasťou položkovej/ atomistickej analýzy. Propozičná analýza ako analýza významových jednotiek bola aplikovaná v niekoľkých výskumoch tlmočenia (napríklad Dillinger, 1990;Tommola -Lindholm, 1995;Tommola -Helevä, 1998;Setton, 2002;Bartłomiejczyk, 2010;Liu -Chiu, 2011;Melicherčíková, 2017;Gieshoff, 2021;Gieshoff -Albl-Mikasa, 2022).…”

“…Hoci ide o pomerne rigorózny prístup, sú preň príznačné aj isté nedostatky. Jedným z nich je napríklad nedostatočné zohľadnenie vynechania ako cielenej tlmočníckej stratégie (Gieshoff -Albl-Mikasa, 2022). Už Tommola -Lindholm (1995) upozornili, že tlmočníci môžu vynechať redundantné alebo vedľajšie propozície, aby optimálne vyjadrili východiskový prejav.…”

“…Už Tommola -Lindholm (1995) upozornili, že tlmočníci môžu vynechať redundantné alebo vedľajšie propozície, aby optimálne vyjadrili východiskový prejav. Ďalším nedostatkom je obmedzenie analýzy len na významovú zhodu bez zohľadnenia prostredia, v ktorom je cieľový text prezentovaný alebo bez zohľadnenia celkovej kohézie (Gieshoff -Albl-Mikasa, 2022). Ako už naznačili vyššie uvedené prieskumy, logická kohézia je dôležitým kritériom kvality pre konferenčných tlmočníkov a mala by byť preto zohľadnená v laboratórnych experimentoch.…”

“…Jedným z najbežnejších ukazovateľov kognitívnych nárokov v experimentálnych štúdiách o tlmočení je významová zhoda (správnosť) v tlmočení (Gieshoff -Albl-Mikasa, 2022). Pre existujúce metodologické prístupy na zhodnotenie tlmočníckeho výkonu na základe významových jednotiek sú príznačné určité nedostatky, ktoré sa pokúsili eliminovať Gieshoffová -Albl-Mikasa (2022).…”

“…Autorky (Gieshoff -Albl-Mikasa, 2022) vychádzali z princípov propozičnej analýzy od autorskej dvojice Bovair -Kieras (1985) a z kategorizácie Gieshoffovej (2021). Na základe úlohy jednotiek vo východiskovom texte vytvorili niekoľko kategórií, ktoré by sme mohli priradiť k trom oblastiam -obsah, forma (štruktúra) a rôzne.…”