2016
DOI: 10.1590/1809-2950/15260723032016
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Instrumentos que avaliam a independência funcional em crianças com paralisia cerebral: uma revisão sistemática de estudos observacionais

Abstract: We found 222 articles, of which 63 were analyzed and 24 were included in the study. The main instruments found were: PEDI, WeeFIM, ASK, PODCI, VABS-II, LIFE-H, and CAPE/PAC.

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“…A avaliação funcional da criança com PC deve ser individualizada e deve-se coletar o máximo de informações relacionadas à funcionalidade da criança e, assim, facilitar a determinação dos objetivos do tratamento. A criança com PC deve ser estimulada de todas as formas, pois a melhora de sua capacidade motora significa a aquisição de sua independência funcional (SANTOS et. al., 2016).…”
Section: Discussionunclassified
“…A avaliação funcional da criança com PC deve ser individualizada e deve-se coletar o máximo de informações relacionadas à funcionalidade da criança e, assim, facilitar a determinação dos objetivos do tratamento. A criança com PC deve ser estimulada de todas as formas, pois a melhora de sua capacidade motora significa a aquisição de sua independência funcional (SANTOS et. al., 2016).…”
Section: Discussionunclassified
“…O desenvolvimento das crianças com PC pode ser prejudicado devido à incapacidade motora, pois o movimento é considerado funda-mental para homem na exploração do ambiente onde vive 22 , é por meio da execução dos movimentos, que as habilidades motoras das crianças são desenvolvidas e estimuladas, tornando-as independentes e funcionais 23 .…”
Section: Discussionunclassified
“…A PEDI, cuja tradução e avaliação pediátrica do inventário de incapacidades, tem o intuito de mensurar as capacidades funcionais e o déficit no desempenho típico infantil e jovens com limitações funcionais (SANTOS et al, 2016). É um instrumento de escala utilizado para avaliação em pesquisa e práticas clínicas, para descobrir atrasos funcionais.…”
Section: • Pediatric Evaluation Of Disability Inventory (Pedi)unclassified
“…A PEDI é um questionário que através da avaliação identifica as áreas em que o desenvolvimento da criança está atrasado em relação ao esperado para idade, a escala avalia as habilidades funcionais de crianças com 6 meses e 7 anos e 6 meses. Pode ser aplicada em criança mais velhas que apresenta alguma disfunção no seu desenvolvimento (SANTOS et al, 2016).…”
Section: • Pediatric Evaluation Of Disability Inventory (Pedi)unclassified