Innovation and technological change in South Africa

Abstract

This chapter explores the main achievements and remaining challenges in the governance of the South African science, technology, and innovation (STI) system. While reflecting on the inherited features from the apartheid period, it focuses on the period between the two White Papers in 1996 and 2019. The chapter discusses the main shifts in policy emphasis (intents) of these two policy/institutional developments and connects them to the STI system performance and its measurement. It shows that the drastic shift in policy orientation towards addressing social imperatives and the quantitative improvements in the STI outputs since 1994, have not materialized in a radical transformation of the economy or the social relations inherited from apartheid. The chapter argues that the assessment of the STI system needs to be expanded through an evolutionary lens in order to activate the needed systemic transformations.

Transformando la excelencia en la investigación. Nuevas ideas del Sur Global

“…Los defensores de la universidad del desarrollo destacan el compromiso que deben asumir las universidades del Sur Global para lograr desarrollo sostenible mediante la práctica interconectada de sus tres misiones: la docencia, la investigación y la promoción del conocimiento socialmente valioso (Arocena et al, 2018). Tal compromiso significa que las universidades del desarrollo deben participar activamente y cooperar con actores externos en la realización de estas tres misiones (Kraemer-Mbula, 2014). El grado en que las universidades se convierten en agentes de desarrollo está directamente relacionado con la naturaleza del conocimiento que producen las universidades de desarrollo en África (Mohamedbhai et al, 2014).…”