In whose interest? An analysis of exemplary interaction between a family supervisor and a Dutch-Curaçaoan single-mother

Verhallen, Tessa

doi:10.1016/j.childyouth.2014.05.007

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“…Les relations parents-professionnels en protection de l'enfance sont souvent, de part et d'autre, qualifiées de difficiles. Verhallen (2014) note que quelles que soient les méthodes de référence, les relations entre parents et professionnels ne sont pas à la hauteur des attentes, des espérances. Les raisons en sont multiples.…”

Section: Les Relations Parents-professionnelsunclassified

La difficulté à élaborer des récits communs entre parents et professionnels

Boutanquoi¹,

Bournel-Bosson²,

Minary³

2017

Revue Internationale De l'Éducation Familiale

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Section: Les Relations Parents-professionnelsunclassified

La difficulté à élaborer des récits communs entre parents et professionnels

Boutanquoi¹,

Bournel-Bosson²,

Minary³

2017

Revue Internationale De l'Éducation Familiale

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Tuning to the Dance of Ethnography: Ethics during Situated Fieldwork in Single-Mother Child Protection Families

Verhallen¹

2016

Current Anthropology

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Parent–professional interviews in child protection: Comparing viewpoints

Boutanquoi

Ansel

Bournel-Bosson

2019

Child & Family Social Work

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Several studies have analysed the parent–professional relationship in the field of child protection. Although social workers tend to privilege interviews when working with families and view them as a means through which to build ties, few studies have focused on these interviews. To analyse how professionals and parents position themselves, we chose to focus on the content of these interviews and on the associated interactions. To this end, we recorded 13 parent–professional interviews after receiving the consent of the concerned parties. After analysing the interviews, we asked volunteer social workers and parents to analyse their own recorded interviews. Our results confirm the asymmetric nature of the parent–professional relationship. They show that professionals' viewpoints carry more weight than those of parents. They also underscore professionals' lack of openness and the strategies parents implement to cope with this power imbalance. Lastly, our results open new avenues for reflection on the evolution of practices that may enable professionals to better take into account families' viewpoints.

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In whose interest? An analysis of exemplary interaction between a family supervisor and a Dutch-Curaçaoan single-mother

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La difficulté à élaborer des récits communs entre parents et professionnels

La difficulté à élaborer des récits communs entre parents et professionnels

Tuning to the Dance of Ethnography: Ethics during Situated Fieldwork in Single-Mother Child Protection Families

Parent–professional interviews in child protection: Comparing viewpoints

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