“…Studi lain menemukan bahwa pembelajaran berbasis proyek meningkatkan kemampuan berpikir kritis pada mahasiswa pengembangan perangkat lunak (Günay et al, 2019). Selain itu, sebuah tinjauan menemukan bahwa pembelajaran berbasis masalah dapat digunakan oleh para pendidik untuk menanamkan keterampilan berpikir kritis siswa dan meningkatkan pembelajaran siswa secara efektif (Razak et al, 2022). Penting untuk dicatat bahwa ada berbagai pendekatan untuk meningkatkan pemikiran kritis, seperti observasi teman sebaya, penilaian diri, dan pembelajaran sirkuit dalam pendidikan jasmani (Bayu et al, 2022), dan penggunaan multimedia interaktif dalam proses pembelajaran (Hamdani et al, 2022).…”