Implementasi Strategi Pembelajaran Edutainment Berbasis Karakter dalam Pendidikan Agama Islam

Abstract

Strategi memiliki peran penting dalam proses pembelajaran, dalam pendidikan agama Islam dibutuhkan strategi yang tepat guna mendukung keberhasilan pembelajaran yang dilakukan. Kesan bahwa pendidikan agama Islam adalah mata pelajaran yang membosankan dan hanya berupa teks-teks yang hanya bisa dibaca saja akan berubah seiring strategi yang diimplementasikan dalam proses pembelajaran.Konsep edutainment yang diterapkan dalam pembelajaran pendidikan agama Islam dapat menjadi solusi terbaik untuk menguatkan karakter peserta didik. Karena, dalam konsep tersebut berisi tentang bagaimana memberikan ruang gerak agar lebih aktif dan mengembangkan daya kreatifitas peserta didik. Karakter merupakan sasaran utama dalam pembelajaran pendidikan agama Islam, karena setelah peserta didik mengikuti prosesnya diharapkan mampu memiliki karakter yang baik. Tidak hanya baik saja, akan tetapi juga memiliki kekuatan dan bertahan lama serta diterapkan dalam kehidupan sehari-hari. Dalam tulisan ini akan dijelaskan tentang implementasi strategi pembelajaran edutainment yang berbasis karakter pada pembelajaran pendidikan agama Islam. Melalui strategi tersebut, daya kreatifitas peserta didik dalam pembelajaran akan berkembang.

Pengembangan Metode Pembelajaran dalam Pendidikan Agama Islam

“…(Hadi, M. A., & Wahab, 2019) Selain strategi dan teknik pembelajaran, pengembangan metode pembelajaran Pendidikan Agama Islam juga mencakup perencanaan dan pengembangan kurikulum yang lebih terstruktur dan komprehensif. (Ramadhan, 2020) Hal ini mencakup pemilihan materi ajar, metode evaluasi, serta pengembangan buku dan bahan ajar yang mendukung proses pembelajaran. Dalam hal ini, pengembangan metode pembelajaran Pendidikan Agama Islam dapat memanfaatkan hasil-hasil penelitian dan studi terbaru yang telah dilakukan oleh para ahli pendidikan agama Islam.…”

Efforts to Improve Students Discipline Through Habituation Activities at Minhajut Thalibin Boarding School

“…According to Abdullah Shafi'ie teachers not only transfer knowledge but also form the character and personality of students (Zukhrufin, Anwar, & Sidiq, 2021). In addition, to be able to achieve the goals of education in his college, according to him, it is needed that teachers who understand the religion "ahl al-sunnah waal-jama'ah", have clear legs, knowledge and always improve their knowledge, have a sincere soul, and be wise (Fikriyah & Aziz, 2018); (Ramadhan, 2020); (Sawaluddin, 2018).…”