Implementasi Metode Inkuiri dalam Game Edukasi Penalaran Siswa Kelas SD Berbasis Android

Abstract

Ketertarikan anak - anak pada game di perangkat digital sangat tinggi harus dipertimbangkan dalam metode pengajaran. Penelitian ini bertujuan untuk membuat sebuah game yang akan memudahkan siswa dalam belajar agar lebih menyenangkan. Terutama bagi anak – anak sekolah dasar sebagai perangkat tambahan yang membantu perkembangan mereka dalam belajar. Metode pembelajaran yang diimplementasikan adalah metode inkuiri, dimana siswa akan mengidentifikasi, meneliti masalah, dan membuat pertanyaan untuk mengembangkan pengetahuan atau solusi. Materi di dalam game mengacu dengan materi terbaru di sekolah dasar. Pengembangan aplikasi ini menggunakan software Construct 2, yang kemudian akan dicompile menjadi aplikasi Android. Berdasarkan hasil pengujian, aplikasi ini memiliki persentase kelayakan sebesar 88,88 persen.

Analisis Tingkat Literasi Digital Siswa Berbasis Web Game Edukasi Sebagai Bagian Kesiapan Pembelajaran Digital

“…Kedua adalah multimedia e-learning yang lebih berkembang dengan interaksi yang lebih beragam, baik menggunakan video, animasi, gamifikasi, atau pendekatan multimedia lainnya. Ketiga, pembelajaran dengan memanfaatkan email, pemberian tutorial, atau coaching yang dilakukan secara digital [3]. Kemudian pemanfaatan komputer dalam pembelajaran digital melalui pembelajaran asynchronous.…”

Sistem Informasi Wisata Religi di Kota Banjarmasin Berbasis Flutter dan Firebase

“…Tampilan homescreen merupakan tampilan awal aplikasi. Tampilan homescreen dapat dilihat pada gambar 3 [20].…”

NB-Green Card sebagai Media Edukasi dan Introduksi Nilai Etnokonservasi Tradisi Ngunggahne Beras

“…Form Evaluasi dan Umpan Balik Tahap umpan balik memilik skor tertinggi pada aspek kebermanfaatan dan kemenarikan permainan yaitu dengan skor 3. Menurut Castro dkk (2019), permainan edukasi benar-benar mampu meningkatkan pemahaman anak tentang materi yang sulit dipahami dan bahkan dapat meningkatkan nilai akademik siswa pada level sekolah dasar (Ajilaksana et al, 2023;Castro M-J, López M, Cao M-J, Fernández-Castro M, García S, 2019;Santoso et al, 2021). Pernyataan Castro dkk tersebut sejalan dengan hasil analisis hasil pengabdian ini (disajikan dalam gambar 7).…”