Implementasi Aplikasi Sistem Informasi  Dan Administrasi Guru Agama (Siaga) dalam Meningkatkan Pelayanan Administratif di Seksi Pendidikan Agama Islam (PAIS) Kementerian Agama Kabupaten Lamongan

Fahmiani, Sofi; Qulub, Muhammad Tanwirul; Mansyuri, Arif

doi:10.15642/japi.2020.2.1.63-77

Cited by 4 publications

(5 citation statements)

References 0 publications

Supporting

Mentioning

Contrasting

Unclassified

Order By: Relevance

“…Penelitian sebelumnya yang dilakukan oleh [26] dalam artikel jurnalnya yang berjudul "SISTEM INFORMASI AKADEMIK BERBASIS WEB DI SMA TAMANSISWA SUKABUMI" yang bertujuan bertujuan untuk mengatasi kendala dalam pengolahan data akademik di SMA Tamansiswa Sukabumi, yang masih menggunakan aplikasi Ms. Excel tanpa adanya database terintegrasi. Kemudian penelitian terdahulu juga dilakukan oleh [27] dalam artikel yang berjudul "IMPLEMENTASI APLIKASI SISTEM INFORMASI DAN ADMINISTRASI GURU AGAMA (SIAGA) DALAM MENINGKATKAN PELAYANAN ADMINISTRATIF DI SEKSI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAIS) KEMENTERIAN AGAMA KABUPATEN LAMONGAN" membahas tentang Sistem informasi administrasi guru agama (SIAGA) merupakan sistem informasi manajemen atau aplikasi yang digunakan untuk mendata keberadaan guru agama dari tingkat TK sampai SMA/SMK atau lembaga pendidikan yang bernaungan dibawah KEMDIKBUD.…”

Section: N F O a R T I K E L A B S T R A Kunclassified

Implementasi Sistem Informasi Status Guru Aktif Di Ponpes Markaz Khidmat Islam Kabupaten Deli Serdang Sumut

Pria Mitra Purba

2023

JCBD

View full text Add to dashboard Cite

Penelitian ini bertujuan untuk mengimplementasikan sistem informasi status guru aktif di Ponpes Markaz Khidmat Islam, dengan tujuan meningkatkan efisiensi pengelolaan dan kualitas pendidikan yang disediakan oleh lembaga tersebut. Dalam penelitian ini, dilakukan analisis kebutuhan, desain sistem, implementasi, evaluasi, dan validasi sistem informasi. Hasil validasi menunjukkan bahwa sistem informasi yang dibuat dapat melakukan proses CRUD (Create, Read, Update, Delete) dengan baik, sehingga diharapkan dapat memberikan manfaat yang signifikan dalam pengelolaan status guru aktif dan meningkatkan efektivitas operasional di Ponpes Markaz Khidmat Islam.

show abstract

Section: N F O a R T I K E L A B S T R A Kunclassified

Implementasi Sistem Informasi Status Guru Aktif Di Ponpes Markaz Khidmat Islam Kabupaten Deli Serdang Sumut

Pria Mitra Purba

2023

JCBD

View full text Add to dashboard Cite

show abstract

“…Informasi merupakan hasil dari pengolahan data, maka data yang diterima tersebut harus lengkap. Adapun Kriteria yang bisa dijadikan bahan informasi harus bersifat relevan, lengkap, detail dan terbaru (Sofi Fahmiani, 2021). c. Pengertian Sistem Informasi Dan Administrasi Guru Agama (SIAGA) Siaga merupakan Sistem Informasi dan Administrasi Guru Agama Pendidikan Agama Islam, Aplіkаѕі SIAGA dіkеmbаngkаn оlеh Direktorat Pendіdіkan Agamа Iѕlam pada tаhun anggaran 2019.…”

Section: B Urgensi Sistem Informasi Manajemenunclassified

“…Sebelumnya pendataan guru agama masih menggunakan aplikasi Sistem Informasi Pendidik dan Tenaga Kependidikan (SIMPATIKA), aplikasi milik seksi pendidikan madrasah. Namun saat ini pendataan guru agama Islam dan pengawas di lembaga pendidikan umum dikhususkan menggunakan aplikasi SIAGA (Sofi Fahmiani, 2021). Jadi ada perbedaan antara guru agama pendidikan Islam di sekolah umum dan madrasah.…”

Section: B Urgensi Sistem Informasi Manajemenunclassified

Pelayanan Administrasi Guru Pai Pada Lembaga Pendidikan Melalui Aplikasi Siaga Di Kabupaten Kutai Timur

Ayu

2022

jalr

View full text Add to dashboard Cite

Globalization makes the use of technology in all fields very much needed. Technology is not only in the form of physical tools but in the form of software, one of which is the application of information systems and administration of Islamic education teachers (SIAGA Pendis). In 2019 the Ministry of Religion through the Directorate of Islamic Religious Education published an application called SIAGA. With this application, the Ministry of Religion provides easy administrative services, especially for PAI teachers who are in public schools. Based on this, researchers are interested in knowing how the administrative services of PAI teachers at public education institutions through the SIAGA application in East Kutai Regency. The research was conducted using a qualitative approach with data collection from observations, interviews, and documentation.Furthermore, the data was analyzed using interactive analysis, namely by condensing the data, presenting the data, and ending with drawing conclusions. Based on the results of the analysis, it can be concluded that administrative services through the SIAGA application are registration and data collection of Islamic Religious Education teachers, recruiting teachers to conduct Teacher Professional Education (PPG), validating teacher data, and opening teacher professional allowances. All of them automatically use the Religious Teacher Information and Administration System (SIAGA) application which is held by the operator in the Islamic Religious Education (PAIS) section of the Ministry of Religion of East Kutai Regency. Although there are still many obstacles, the Ministry of Religion always socializes the SIAGA application.

show abstract

“…Layanan administrasi sekolah dapat diberikan oleh tenaga administrasi sekolah kepada pihakpihak yang membutuhkan. (Febriani, 2014) empat persyaratan pokok dalam memenuhi pelayanan yaitu: 1) kesopanan 2) cara penyampaian yang baik, 3) waktu yang tepat dan 4) keramahan. Sinambela (2008: 8) tujuan pelayanan administrasi diberikan tenaga administrasi sekolah bertujuan untuk memberikan pemenuhan administrasi yang berkualitas memberikan kepuasan kepada guru terhadap pelayanan yang berkualitas.…”

Section: Pendahuluanunclassified

Persepsi Guru Terhadap Kualitas Pelayanan Tenaga Administrasi Sekolah Di SMA Negeri 1 Baso

Mardhiyah

Annisah

Gistituati

et al. 2021

RRJ

View full text Add to dashboard Cite

Pentingnya layanan tenaga administrasi sekolah yaitu untuk kelancaran pelaksanaan program sekolah tersebut. tujuan dari dilaksanakannya penelitian ini untuk memperoleh gambaran tentang persepsi guru terhadap kualitas pelayanan tenaga administrasi sekolah di SMA Negeri 1 Baso. Jenis penelitian deskriptif kuantitatif. Berdasarkan penelitian ini populasi yang diambil seluruh guru di SMA Negeri 1 Baso sebanyak 48 responden. Data dikumpulkan menggunakan angket yang sudah diuji coba validitas dan reliabilitas. Rumus rata- rata digunakan untuk mengolah data hasil penelitian. Data yang di dapat menunjukkan bahwa persepsi guru terhadap kualitas pelayanan teaga administrasi sekolah pada aspek reliabilitas, ketanggapan, kesopanan dan keramahan serta empati pada bidang kepegawaian berada pada kategori “Baik” dengan rata- rata 4,12 dan TCR terhadap ideal 82,45%, bidang kurikulum berada pada kategori “Cukup” dengan rata- rata 3,81 dan TCR terhadap ideal 76,10%, bidang keuangan berada pada kategori “Baik” dengan rata- rata 4,15 dan TCR rehadap ideal 82,83%, bidang sarana dan prasarana berada pada kategori “Baik” dengan rata- rata 4,19 dan TCR terhadap ideal 83,83%. Dapat disimpulkan bahwa menurut persepsi guru terhadap kualitas pelayanan tenaga administrasi sekolah di SMA Negeri 1 Baso berada pada kategori baik dengan skor rata- rata 4,07 dan tingkat capaian rata- rata (TCR) terhadap ideal 81,30%.

show abstract

Implementasi Aplikasi Sistem Informasi Dan Administrasi Guru Agama (Siaga) dalam Meningkatkan Pelayanan Administratif di Seksi Pendidikan Agama Islam (PAIS) Kementerian Agama Kabupaten Lamongan

Cited by 4 publications

References 0 publications

Implementasi Sistem Informasi Status Guru Aktif Di Ponpes Markaz Khidmat Islam Kabupaten Deli Serdang Sumut

Implementasi Sistem Informasi Status Guru Aktif Di Ponpes Markaz Khidmat Islam Kabupaten Deli Serdang Sumut

Pelayanan Administrasi Guru Pai Pada Lembaga Pendidikan Melalui Aplikasi Siaga Di Kabupaten Kutai Timur

Persepsi Guru Terhadap Kualitas Pelayanan Tenaga Administrasi Sekolah Di SMA Negeri 1 Baso

Contact Info

Product

Resources

About