Implementasi Algoritma Fisher-Yates Shuffle Dan Fuzzy Tsukamoto Pada Aplikasi Pembelajaran Pemrograman Dasar Berbasis Android

Abstract

Dunia informatika memiliki banyak bidang ilmu yang bisa dipelajari dari konfigurasi jaringan sampai pengolahan data. Dalam mempelajari sebuah ilmu yang berkaitan dengan pengodean, diperlukan pengetahuan yang paling dasar agar pengodean program berjalan dengan baik. Untuk menunjang pembelajaran maka dibuatlah aplikasi pembelajaran pemrograman dasar berbasis Android. Penelitian ini menggunakan algoritma fisher-yates shuffle untuk pengacakan kuis dan metode fuzzy tsukamoto untuk pemberian keputusan skor akhir berupa bintang. Metode perancangan yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan metode rekayasa perangkat lunak berbasis multimedia versi Luther-Sutopo. Dimana untuk membuat suatu produk multimedia dengan menggunakan metode ini harus melalui enam tahapan yang dilakukan secara berurutan. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa algoritma fisher-yates shuffle menghasilkan urutan soal yang bervariatif dan tidak berulang. Serta hasil perhitungan skor akhir rata-rata sistem menggunakan fuzzy tsukamoto sebesar 66,63 dan skor akhir rata-rata perhitungan manual sebesar 57,59. Hasil perhitungan sistem dinilai lebih masuk akal dan dapat diterima karena bobot nilai yang diberikan terhadap variabel waktu cukup besar, dibandingkan dengan perhitungan menggunakan cara manual.

Application of Academic Potential Test for New Student Admission Using Fisher-Yates Shuffle Algorithm

“…Android is a Linux-based operating system developed by the Open Handset Alliance which includes software, hardware and providers such as Google, HTC, Intel, Motorola, Qualcomm and T-Mobile, with the advantage of the completeness of available applications and the ease of adding applications according to user desires [10]. Cell phones running the Android operating system basically have many advantages, not only transparency (open source) but also appearance, ease of receiving notifications, and multitasking capabilities [11].…”

“…In addition, other research is research conducted by Santoso and Gunawan. In this study, the Fisher-Yates Shuffle Algorithm was successfully used in the 'Basic Programming' learning application and after repeating the quiz 100 times with 20 questions per session, it produced a sequence of questions that varied and did not repeat [4]. Then Tri Sugihartono and Rendy Rian Chrisna Putra in their research used the Fisher Yates Shuffle algorithm to reduce fraud in the journalist competency test.…”

“…From the table above, the permutation results of randomization using the Fisher-Yates Shuffle algorithm get results that are {13, 1,25,11,20,18,19,23,17,21,8,22,5,6,24,3,15,10,14,7,16,2,12,4, 9}. So, it can be seen that the Fisher-Yates Shuffle Algorithm is an algorithm that can be used to randomize questions on the Academic Potential Test Application at SMK Wisata Indonesia.…”

Algoritma Fisher Yates Pada Aplikasi Pembelajaran Teknik Pengambilan Gambar Menggunakan Kamera DSLR Berbasis Android

“…Perkembangan teknologi di bidang Pendidikan sangat pesat sehingga banyak sekali kemudahan dalam media pembelajaran yang dapat kita akses dengan teknologi yang ada. Materi pelajaran disediakan dalam bentuk modul yang dapat dibaca dan diakses kapan saja menggunakan teknologi informasi [17]. Kemajuan teknologi yang pesat telah mengubah bahan dan media pembelajaran dari bentuk cetak atau fisik menjadi bentuk digital.…”