Este trabalho descreve o diagnóstico comparativo da gestão de resíduos eletroeletrônicos de uma universidade brasileira e uma francesa. O principal objetivo do estudo é avaliar a efetividade do tratamento desses dispositivos, a fim de propor um plano de gestão para adequar ambos os locais às respectivas Políticas Nacionais de Resíduos Sólidos e reduzir o impacto ambiental causado pelo descarte incorreto desses elementos. Para investigar as diferenças no tratamento dos materiais foram tomadas diversas medidas, como a parceria com os respectivos departamentos responsáveis pelo levantamento das informações qualitativas e quantitativas de descarte dos componentes avaliados. Tratando-se do estudo na instituição francesa, após o contato com o setor administrativo mostrou-se fundamental desenvolver um questionário para os colaboradores do instituto para adquirir os dados necessários, visto que não existia uma fiscalização da eliminação de equipamentos eletrônicos. Após as análises, notou-se um avanço no acompanhamento dos descartes realizados por parte da Universidade Católica de Pernambuco, a qual anteriormente não possuía documentação para gerir os resíduos e consequentemente implementou um sistema de levantamento periódico para avaliar o armazenamento e eliminação dos componentes eletroeletrônicos. Além disso, os resultados da organização francesa demonstram a conscientização ambiental da universidade, refletindo uma cultura que incentiva práticas sustentáveis. A partir disso, conclui-se que ambas as universidades possuem estratégias eficazes em diferentes aspectos, portanto, compartilhar essas experiências foi essencial para formular e implementar a otimização das respectivas características administrativas observadas nos resultados.