“…Allí se pueden observar cuatro subgrupos de estudios académicos sobre segregación espacial: 1) los estudios sobre los efectos de la dinámica de empleo en las ciudades y la disminución en las posibilidades de educación y dificultades en la transportación pública, las cuales han tenido efectos mixtos en los patrones de segregación según el país de que se trate (Quillian, 2002;Balakrishnan y Feng-Hou, 1999;Rosenbaum, 1995;Moore y laramore, 1990;Kain, 1992Kain, y 1968; 2) los estudios sobre segregación étnica o racial ejercida sobre los inmigrantes y usualmente explicada en relación con las políticas de vivienda social y el estado de bienestar europeo (Harsman, 2006;Kaupinnen, 2002;van Kempen y Priemus, 1999;Wiessner, 1999;Deurloo y Musterd, 1998;Griffinger, 1998;Murdie y Borgegard, 1998;Priemus, 1998); 3) los estudios sobre los efectos de la globalización de la economía, la cual tiende a incrementar tal segregación entre ricos y pobres al interior de las ciudades, particularmente en las denominadas "ciudades globales" (Roberts, 2005;Graizbord et al, 2003;lyons, 2003); y 4) finalmente un grupo más reducido de estudios que tratan aspectos más diversos y principalmente monotemáticos o en términos de binomios lógicos, como el efecto creciente de las nuevas tecnologías de seguridad y tipos de desarrollos inmobiliarios en la división espacial entre grupos socioeconómicos (Atkinson et al, 2005;Caldeira, 1996), o bien los que se concentran en los aspectos metodológicos del fenómeno (Wong, 2005), o en el comportamiento político diferenciado que genera en los individuos la segregación espacial (Walks, 2006).…”