Imaging meets chemistry: The application of a thermal imaging camera in chemistry classes of secondary schools first stage

Abstract

TomW agner* [a] und TomK empke* [b] Zusammenfassung: DieT emperaturl ässts ichn icht nurn umerisch angeben, sondernd urch dieT hermografie auch bildhaft darstellen. VorgestelltwerdeneinfacheExperimente fürden Chemieunterricht derSekundarstufe Imit einervergleichsweise kostengünstigenWärmebildkamerafürSmartphones.Hierbei liegtder Fokusauf Experimentenzur digitalenDarstellung vonWärmeeffektenbei exothermen undendothermen Prozessen.

Trendbericht Chemiedidaktik 2023

“…Dabei liegt der Fokus auf Experimenten, bei denen Wärmeeffekte endothermer und exothermer Prozesse digital dargestellt werden. 16) Kempke und Zeidler entwickelten zudem ein Konzept zur Augmented Reality im Chemieanfangsunterricht. 17) Parchmann et al berichten über ein Unterrichtskonzept, das mit einem 360-Grad-Film, einer VR-Brille und einem Mediendome anhand der Materialwissenschaften das Prinzip des Wasserläufers erläutert, um die Struktur-Eigenschaftsbeziehungen aus drei Perspektiven zu betrachten.…”