Identifying the Educational Needs of Parents at the Completion of Their Child’s Cancer Therapy

Abstract

For parents of children with cancer, the experience of completing treatment can be a time of celebration and hope as well as anxiety and fear. Previous research has identified the time immediately following completion of therapy as one of the most difficult and anxiety producing periods in parents' trajectory of cancer treatment. A gap in knowledge exists to guide nursing practice regarding parents' educational needs. The purpose of this study was to (a) determine the educational needs of parents as their children completed cancer treatment and (b) assess the feasibility of measuring parental educational needs, anxiety, and family management styles as treatment ends. The results support previous findings that parents are anxious at the end of therapy. Fear of relapse was their primary concern. Although parents desire education at the end of therapy, attention to parental readiness to learn and the individual needs of the patient and family must be considered. In the feasibility portion of this study, parents were able to complete the questionnaires with no negative feedback provided.

The Effect of "Coloring Book for Children with Leukemia and Their Families" on Parent Anxiety

“…4,7,8,15,17 Bil gi len dir me kap sa mın da ise lite ra tür de hem ço cu ğa hem de ebe veyn le re has talık, te da vi ve ba kım ile il gi li eği tim ve ril me si ne de niy le kay gı dü ze yi nin aza la bi le ce ği, has ta/hasta ya kı nın ya şam ka li te si nin ve mem nu ni ye ti nin ar ta bi le ce ği be lir til mek te dir. 7,13,15,18,23,24 Bo zo ve ark., lö se mi li ço cuk la ra ba kım ve ren ler le yap tık la rı ça-lış ma da, sağ lık per so ne li nin ba kım ve renle ri bil gilen dir me si nin, bi rey le rin sos yal des tek sis tem le ri ni olum lu al gı la ma sı nı sağ la dı ğı nı ve bu nun da bi reyler de ki dep re sif semp tom la rı azalt tı ğı nı be lir le miş -tir. 6 Kas tel ve ark.…”

“…9,11 Lö se mi li ço cuk larda da et ki li bir eği tim ma ter ya li kul la nıl ma sı nın kay gı yı azal ta bi le ce ği sa vu nul muş ve ça lış ma mız -dan el de edi len bul gu lar bu nu des tek le miş tir. 18 Ça-lış ma mız da, ha zır la nan eği tim ki tap çı ğı nın uy gulan ma sı ebe veyn ler de ki du rum luk kay gı dü ze yi ni is ta tis tik sel açı dan an lam lı ola rak azalt mış tır. Sü-rek li kay gı du ru mu an lam lı ol ma sa da azal ma yö-nün de et ki len miş tir.…”

“…Hob bi e ve ar k., ço cu ğu kan ser te da vi si alan ebe veyn le rin kay gı dü ze yi ni yük sek bul muş tur. 18 Ay nı ça lış ma da, ai le le rin eği tim gerek si nim le ri be lir len miş ve ça lış ma so nu cun da etkin eği tim ma ter ya li ha zır lan ma sı plan lan mış tır. Bir baş ka ça lış ma da, ha zır la na cak eği tim ma ter yali nin et kin li ği nin be lir le ne ce ği ve eği tim ma ter yali nin ebe veyn le rin kay gı dü ze yi ni azal ta bi le ce ği be lir til miş tir.…”

“…Bir baş ka ça lış ma da, ha zır la na cak eği tim ma ter yali nin et kin li ği nin be lir le ne ce ği ve eği tim ma ter yali nin ebe veyn le rin kay gı dü ze yi ni azal ta bi le ce ği be lir til miş tir. 18 Ben zer ola rak fark lı has ta lık lar da da eği tim ma ter yal le ri nin et kin ol du ğu ile ri sü rülmek-te dir. Sa kan ve ar k.nın yap tık la rı ça lış ma da, ta nı iş-le mi ön ce si bi rey le re bil gi len dir me form la rı ve rilmiş ve ça lış ma so nun da bi rey le rin kay gı dü ze yin de azal ma sap tan mış tır.…”

“…7,[13][14][15][16] Bu ka dar zor ta nı ve te da vi sü re ci ge rek ti ren bu has ta lık ile il gi li ve ri len bil gi nin, kay gı üze rin de önem li et kisi nin bu lun du ğu ile ri sü rül mek te dir. 4,17,18 Özel likle ebe veyn le rin, ge rek ço cu ğa ge rek se ken di le ri ne ya pı lan bil gi len dir me gi bi gi ri şim ler den olum lu yön de et ki le ne bi le ce ği bi lin mek te dir. 4,5,17 Kan serle il gi li bil gi le ri ye ter siz, kor ku ve kay gı la rı faz la olan has ta ve ya kın la rı için ha zır la nan eği tim mater ya li nin, bil gi ver me si ka dar be lir siz lik, kor ku ve kay gı yı azalt ma sı da önem li dir.…”