2022
DOI: 10.1590/1981-7746-ojs00210
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Identidade profissional de assistentes sociais no IFSC: entre o assalariamento e o direcionamento social

Abstract: Resumo Este artigo apresenta uma análise sobre o trabalho dos/as assistentes sociais no Instituto Federal de Educação de Santa Catarina, em sua relação com o processo de construção da identidade profissional. A partir do final dos anos 2000, observa-se uma expansão no número de assistentes sociais atuando na política educacional, com a constituição do Programa Nacional de Assistência Estudantil e da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica, requisitado, principalmente, para a execução da… Show more

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