Hukuki̇ Ve İdari̇ Deneti̇m Ölçütü Olarak İyi̇ Yöneti̇m İlkeleri̇

Karakul, Selman

doi:10.32002/ombudsmanakademik.439668

Cited by 3 publications

(2 citation statements)

References 14 publications

Supporting

Mentioning

Contrasting

Order By: Relevance

“…Sistemin etkililiğini belirlemek ve verimliliğini arttırmak için bir yönetim, denetim sisteminin oluşturulması gerekir. Başarılı ve iyi yönetimin vazgeçilmez koşulu ise denetimdir (Karakul, 2015). Eğitim sisteminin uygulama alanı olan okullardaki denetimin amacı okul örgütünün etkililik düzeyini arttırmaktır.…”

Section: Introductionunclassified

“…To determine the effectiveness of the system and increase its efficiency, it is necessary to establish a control, management or control system. The indispensable condition for successful and good management is supervision (Karakul, 2015). The purpose of supervision in schools, which is the field of application of the education system, is to increase the level of effectiveness of the school organization.…”

Section: Introductionmentioning

confidence: 99%

See 1 more Smart Citation

Okul Yöneticilerinin Denetim Olgusuna İlişkin Metaforik Algıları

BOZKURT

2023

Eğitim Ve İnsani Bilimler Dergisi: Teori Ve Uygulama

View full text Add to dashboard Cite

Bu araştırmanın amacı okul yöneticilerinin denetim olgusuna ilişkin görüşlerini metaforlar aracılığıyla ortaya koymaktır. Bu kapsamda araştırma nitel araştırma desenlerinden olan olgubilim (fenomenoloji) deseni ile tasarlanmıştır. Araştırmanın çalışma grubunu maksimum çeşitlilik örnekleme yöntemi ile belirlenen 54 okul yöneticisi oluşturmaktadır. Araştırma verileri araştırmacılar tarafından geliştirilen yarı yapılandırılmış görüşme formu aracılığı ile toplanmıştır. Görüşme formunda “Denetim……………….…………………………………gibidir. Çünkü………………………………..” şeklinde denetim olgusunun benzetildiği metafor ve nedeninin istendiği soru yer almıştır. Araştırmada elde edilen verilerin analizinde içerik analizi tekniği kullanılmıştır. Araştırma sonucunda okul yöneticilerinin ürettikleri metaforların yoğun olarak bilimsel denetim kategorisinde yer aldığı görülmüştür. Öte yandan okul yöneticileri tarafından öğretimsel denetim ve sanatsal denetim kategorilerine ilişkin daha az görüş ifade edilmiştir. Buna göre okul yöneticilerinin denetim sürecini tek yönlü, otokratik ve bürokratik bir süreç olarak gördükleri söylenebilir. Bu doğrultuda okul yöneticilerinin bu alglarını değiştirecek denetimin iletişim, etkileşim ve rehberlik boyutlarını daha ön planda tutan uygulamalara yer verilmesi gerektiği önerilebilir.

show abstract

Section: Introductionunclassified

Section: Introductionmentioning

confidence: 99%

Okul Yöneticilerinin Denetim Olgusuna İlişkin Metaforik Algıları

BOZKURT

2023

Eğitim Ve İnsani Bilimler Dergisi: Teori Ve Uygulama

View full text Add to dashboard Cite

show abstract

The Ombudsman Institution and the applications made by subcontractor workers after transation to the public sector

YALÇIN¹

2022

YBHD

View full text Add to dashboard Cite

The Ombudsman Institution(KDK) of the Republic of Turkey is a constitutional public entity that can be applied before going to the judiciary, is free of charge, and decides within six months at the latest. In addition, due to its role as a mediator between the administration and the citizen, The Ombudsman Institution allows the applicant's problem to be resolved with a friendly settlement, in many cases without even having to issue a recommendation. The Ombudsman Institution can audit the attitudes and behaviours of the administrations, as well as administrative acts and actions, unlike the administrative judicial review powered by special regulation in its law. The institution conducts investigation not only on legislative audit but also equity and administration principles. Complaints can be filed confidentially at the request of the applicant. By means of this advantage, workers working within the scope of subparagraph 4/d of the Civil Servants Law, who want to resolve disputes with the administration without applying to the judiciary have begun to apply the Ombusman Instition. Examining the applications made to the KDK allows the identification of problem areas arising from the administration's transactions and actions. The subject of this study is, the practice developed by the KDK against the applications related to the problems experienced by the public workers who were recruited and accepted as 4/d while working as a subcontractor in the public sector. Additionally the approaches to solve the problems are examined.

show abstract

Kamu Alacaklarinin Vergi̇ İncelemesi̇ Süreci̇nde Temi̇nat Altina Alinmasi

PINAR

2022

Dokuz Eylül Üniversitesi Hukuk Fakültesi Dergisi

View full text Add to dashboard Cite

Kamu alacaklarının koruma altına alınması ve hazineye aktarılması kamu harcamalarının finansmanı için büyük önem taşımaktadır. Kamu alacağının hazineye intikali, usul kanunlarına göre belli bir sıranın izlenmesini gerektirmektedir. Söz konusu sırasının izlenmesinden sonra kamu alacağının hazineye intikali gerçekleştirilebilmektedir. Bu sıranın izlenmesinden sonra hazineye intikalin beklenmesi, bazı durumlarda kamu alacaklarının tahsilini geciktirmekte, güçleştirmekte ve hatta imkânsız hale gelebilmektedir. Bu nedenle kamu alacaklarının tahakkuk etmeden önce koruma altına alınması için 6183 sayılı Kanun’da çeşitli önlemler düzenlenmiştir. Bu önlemlerden biri “Teminat”tır; hem kamu alacağını koruma altına alır hem de diğer önlemlere dayanak oluşturur. Koruma önlemlerinin kamu alacağını güvence altına alması esas olmakla birlikte uygulamada amacı aşan ölçüsüz idarî uygulamalar kendini göstermektedir. Özellikle vergi incelemesi sona erdikten sonra teminat istenmesi ölçüsüz uygulamaların en önemli örneğini oluşturmaktadır. Kanundaki düzenleme, vergi incelemesi başladıktan sona erinceye kadar uygulamayı mümkün kılmaktadır. Ancak vergi incelemesi sona erdikten sonra teminat istenmesi yoluna gidilmesi yönünde Kanun’da bir düzenleme yoktur; idarenin uygulamaları ise hukuka aykırıdır. Bu nedenle, tüm tereddütleri giderecek düzenleme yapılmasının elzem olduğu düşünülmektedir.

show abstract

Hukuki̇ Ve İdari̇ Deneti̇m Ölçütü Olarak İyi̇ Yöneti̇m İlkeleri̇

Cited by 3 publications

References 14 publications

Okul Yöneticilerinin Denetim Olgusuna İlişkin Metaforik Algıları

Okul Yöneticilerinin Denetim Olgusuna İlişkin Metaforik Algıları

The Ombudsman Institution and the applications made by subcontractor workers after transation to the public sector

Kamu Alacaklarinin Vergi̇ İncelemesi̇ Süreci̇nde Temi̇nat Altina Alinmasi

Contact Info

Product

Resources

About