Hubungan Tingkat Pengetahuan Tentang Menstruasi Dengan Derajat Dismenore Pada Siswi Sekolah Menengah Atas Di Padang Tahun 2005

Abstract

AbstrakDismenore merupakan gangguan ginekologi yang paling sering ditemukan pada remaja wanita. Dismenore dapat dipengaruhi oleh beberapa faktor yaitu hormonal, psikis, neurologis, dan alergi. Pada keadaan yang berat, dismenore dapat menyebabkan gangguan terhadap aktivitas harian dan sekolah. Telah dilakukan penelitian korelatif pada bulan Maret 2005 dengan 245 responden siswi Sekolah Menengah Atas di Padang. Pengambilan sampel dilakukan dengan proportional random sampling. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan tingkat pengetahuan remaja tentang menstruasi dengan derajat dismenore. Hasil penelitian ini mendapatkan bahwa 30% responden yang mempunyai pengetahuan kurang mengalami dismenore berat. Setelah dilakukan uji statistik dengan menggunakan chi square didapatkan hubungan yang bermakna antara tingkat pengetahuan siswi tentang menstruasi dengan derajat dismenore dengan nilai p = 0,00 Kesimpulan dari penelitian ini bahwa ada hubungan antara pengetahuan remaja tentang menstruasi dengan derajat dismenore, oleh karena itu pemberian informasi tentang menstruasi sangat penting bagi remaja yang dapat dilakukan oleh orang orang tua, guru, konselor maupun tenaga kesehatan. Pengetahuan tentang menstruasi akan memberikan kesiapan psikis pada remaja dalam menghadapi menstruasi khususnya yang disertai dismenore. AbstractDysmenorrhea is the gynaecologic disorder that mostly experienced by female adolescents. Dysmenorrhea can be influenced by some factors like hormones, psycologic, neurologic and alergic. In severe condition, dysmenorrhea could cause daily and school activities disturbance. A correlation research had been conducted on March 2005 toward 245 female adolescent at Senior High School in Padang. Sampling was based on propotional random sampling. This research was aimed to identify correlation between knowledge about menstruation and grading of dysmenorrhea. This research showed that 30% of respondent who have not adequate knowledge experience severe pain. After statistic testing with chi square, there are correlation between knowledge about menstruation and grading of dysmenorrhea with p value = 0,00. Conclusion of this researh is there was correlation between knowledge about menstruation with grading of dysmenorrhea. Providing information related to menstruation is very important for female adolescents by parents, teachers, conselors, as well as health care providers. Knowledge about menstruation will give readiness psychologically for female adolescents when they experienced menstruation disorders included dysmenorrhea.

The Relationship of Hemoglobin Levels with Dysmenorrhea Pain Scale in Female Adolescent Islamic Boarding School in Sumani, Solok Regency

“…The results of this study are in line with previous studies conducted by Nelawati (2006) with the title Relationship of Knowledge Levels of Menstruation with Dysmenorrhea Degrees in High School Girls in Padang in 2005 which showed that of 245 students experienced the most mild dysmenorrhea, with 74.3% experiencing mild dysmenorrhea, 19.2% of students had moderate dysmenorrhea, and 6.5% had severe dysmenorrhea (Nelawati, 2006).…”

“…Previous research conducted by Febri Monica Titia (2017) with the title Relationship Characteristics of Adolescent Girls with Primary Dysmenorrhoea Occurrence in Class X and XI Students in SMAN 1 Padang City in 2017 showed that of 106 female students who became respondents 74.5% of them experienced primary dysmenorrhea (Titia, 2017). Other research conducted by Nelawati (2006) with the title Relationship Knowledge Levels of Menstruation with Dysmenorrhea Degrees in high school students in Padang in 2015 showed that of 245 students, 74.3% had mild dysmenorrhea, 19.2% of students had moderate dysmenorrhea, and 6.5% experience severe dysmenorrhea (Nelawati, 2006).…”

Hubungan Pemberian Coklat Hitam Dengan Derajat Dismenore Pada Mahasiswi Kedokteran Universitas Andalas

“…Berdasarkan penelitian yang dilakukan pada siswi sekolah menengah atas di Padang pada tahun 2005 dari sampel 256 orang siswi terdapat 74,3% responden mengalami dismenore ringan, 19, 2% dismenore sedang, dan 6,5% responden mengalami dismenore berat. 4 Prevalensi dismenore primer tinggi pada remaja dan wanita muda di dunia, dimana keadaan ini sering tidak ditatalaksana dengan baik dan bahkan diabaikan oleh para profesional di bidang kesehatan, maupun yang menderita sendiri. Banyak penelitian yang dilakukan menemukan bahwa 58% sampai 70% dari remaja perempuan dari bagian barat, melakukan pengobatan sendiri dengan obat non-steroid antiinflamasi dan analgesik untuk dismenore.…”

Hubungan Pengetahuan Tentang Menstruasi Dengan Sikap dalam Penatalaksanaan Dismenore Primer pada Remaja Putri di SMAN 58 Jakarta

“…Selain itu, penelitian Kurniawati dan Kusumawati (2011), menunjukkan adanya pengaruh dismenore dalam penurunan aktivitas remaja putri disekolah. Lebih lanjut dikatakan Nelwati (2006)…”