Hubungan Antara Quality of School Life Dengan Pengambilan Keputusan Karir Pada Siswa Kelas Xii Di Sma Negeri 2 Kebumen

Abstract

Remaja SMA memiliki salah satu tugas perkembangan yaitu merencanakan dan mengambil keputusan karir di masa depan. Pengambilan keputusan karir adalah kemampuan seseorang dalam merencanakan dan memutuskan karir yang dituju berdasarkan pengetahuan dan penalaran diri sendiri dan dunia kerja. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara quality of school life dengan pengambilan keputusan karir pada siswa kelas XII. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas XII di SMA Negeri 2 Kebumen. Sampel penelitian berjumlah 198 siswa dengan menggunakan teknik cluster random sampling. Alat ukur yang digunakan berupa Skala Quality of School Life (35 aitem valid, α = 0,909) dan Skala Pengambilan Keputusan Karir (20 aitem valid, α = 0,895), yang telah diujicoba pada 60 siswa. Analisis data dalam penelitian ini yaitu analisis regresi sederhana, dengan koefisien korelasi sebesar rxy = 0,441 dengan nilai signifikansi p = 0,000 (p<0,05). Hasil tersebut menunjukkan bahwa terdapat hubungan positif yang signifikan antara quality of school life dengan pengambilan keputusan karir pada siswa kelas XII SMA Negeri 2 Kebumen. Artinya, semakin tinggi tingkat quality of school life siswa, maka semakin tinggi juga kemampuan pengambilan keputusan karir yang dimiliki, dan sebaliknya. Sumbangan efektif quality of school life terhadap pengambilan keputusan karir sebesar 19,5% sedangkan sisanya ditentukan oleh faktor-faktor lain yang tidak diukur dalam penelitian.

Pengaruh Dukungan Keluarga dan Quality of School Life Terhadap Pengambilan Keputusan Karier Siswa Kelas XII di Sekolah Menengah Atas

“…Orang tua hanya memberikan dukungan serta pengarahan mengenai rencana karier siswa. Aspek-aspek dukungan yang diberikan oleh keluarga terhadap siswa atau anaknya ialah dukungan emosional, informatif, penghargaan, dan instrumental (Sarwandini, 2018). Selain itu, pekerjaan, gaya hidup, dan peran keluarga juga mempunyai pengaruh terhadap pemilihan karier siswa (Santrock dalam Herin & Sawitri, 2017).…”

“…Secara tidak langsung, sekolah sebagai tempat kedua bagi siswa untuk bersosialisasi mempunyai andil besar dalam membentuk sikap serta perilakunya, bahkan suasana hatinya. Menurut Marks (Sarwandini, 2018) sekolah ialah tempat yang digunakan untuk mengembangkan kemampuan, keterampilan, pengetahuan, serta pengalaman hidup, seperti karier yang akan mereka capai. Sekolah sebagai lingkungan pendidikan sekunder alangkah baiknya memberikan fasilitas, layanan, dan kegiatan yang mampu mendukung siswa untuk mencapai aktualisasi diri.…”

“…Penelitian yang dilakukan oleh Sarwandini (2018) menunjukkan bahwa quality of school life dan pengambilan keputusan karier memiliki hubungan positif yang signifikan. Kualitas kehidupan sekolah memberikan kemudahan bagi siswa untuk memiliki emosi yang stabil atau emotional well-being (Damayanti & Desiningrum, 2014).…”

“…Peneliti mengadopsi instrumen penelitian yang sudah dikembangkan oleh Sarwandini (2018) yaitu Skala Quality of School Life serta Skala Pengambilan Keputusan Karier dan Solikhati (2020) yaitu Skala Dukungan Keluarga. Sebelum instrumen digunakan, instrumen di uji coba terlebih dahulu kepada 41 siswa yang berbeda dengan siswa yang akan digunakan sebagai sampel penelitian.…”

“…Nilai sumbangan efektif pengaruh quality of school life terhadap pengambilan keputusan karier sebesar 32,9%. Hasil penelitian yang dilakukan oleh Sarwandini (2018) juga menunjukkan adanya pengaruh quality of school life terhadap pengambilan keputusan karier siswa kelas XII. Sebanyak 14 siswa memiliki tingkat quality of school life yang rendah dan 92 siswa memiliki tingkat quality of school life yang sedang.…”