2015
DOI: 10.4067/s0717-71942015000100008
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Historia, Mujeres Y Género en Chile: La Irrupción De Las Autoras Femeninas en Las Revistas Académicas. Los Casos De Revista Historia Y Cuadernos De Historia

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“…Thiranagama (2021) establece que, independiente del aumento significativo en la participación de las mujeres durante las últimas décadas, al mirar la proporción de mujeres en puestos de trabajo gerenciales de alto cargo, al igual que los puestos de investigadores primarios, esta continúa siendo inferior a lo esperado, en comparación a los hombres. Por ejemplo, en la disciplina "Historia", las revistas académicas se estructuraban en investigaciones escritas predominantemente por hombres, hasta aproximadamente las décadas de 1970 y 1980 (Cabrera & Errázuriz, 2015). A pesar de que este panorama ha cambiado progresivamente, y por medio de estudios proyectivos se postula que el número de autoras femeninas en esta disciplina aumentará con el paso del tiempo, se reconoce que esta tendencia se continuará viendo restringida por las diversas barreras estructurales, organizacionales y sociales que obstaculizan y limitan su participación en este ámbito (Caven et al, 2022;Savigny, 2014;Yousaf & Schmeide, 2017).…”
Section: La "Figura Académica" Y El Concepto Del "Héroe" Como íConounclassified
“…Thiranagama (2021) establece que, independiente del aumento significativo en la participación de las mujeres durante las últimas décadas, al mirar la proporción de mujeres en puestos de trabajo gerenciales de alto cargo, al igual que los puestos de investigadores primarios, esta continúa siendo inferior a lo esperado, en comparación a los hombres. Por ejemplo, en la disciplina "Historia", las revistas académicas se estructuraban en investigaciones escritas predominantemente por hombres, hasta aproximadamente las décadas de 1970 y 1980 (Cabrera & Errázuriz, 2015). A pesar de que este panorama ha cambiado progresivamente, y por medio de estudios proyectivos se postula que el número de autoras femeninas en esta disciplina aumentará con el paso del tiempo, se reconoce que esta tendencia se continuará viendo restringida por las diversas barreras estructurales, organizacionales y sociales que obstaculizan y limitan su participación en este ámbito (Caven et al, 2022;Savigny, 2014;Yousaf & Schmeide, 2017).…”
Section: La "Figura Académica" Y El Concepto Del "Héroe" Como íConounclassified
“…Este protagonismo de las mujeres en la historia fue ampliamente ignorado en la historiografía hasta la segunda mitad del siglo XX. En Chile, la construcción de un nuevo conocimiento histórico y las nuevas perspectivas de lectura del pasado, que dieron lugar a investigaciones sobre temas inéditos, fueron de la mano con el paulatino reconocimiento de la academia hacia el trabajo de las historiadoras, especialmente a partir de los años de la transición democrática (Cabrera Gómez y Errázuriz Tagle, 2015). Si bien estas investigaciones estaban inicialmente teñidas de una cierta visión "miserabilista" de la mujer, que la cristalizaba como un sujeto de segunda categoría, después han surgido nuevas corrientes historiográficas como la Nueva Historia de la Mujer, cuyo enfoque se centraba en cambio en sus "disímiles manifestaciones de rebeldía y resistencia" (Gaviola, Largo y Palestro, 1994).…”
Section: Introductionunclassified